Pojęcie tożsamości pojawia się w rozważaniach i argumentacji używanej do wyrażenia zasadności teorii, metod i rozwiązań przyjmowanych w architekturze, urbanistyce, planowaniu i architekturze krajobrazu. Występuje wieloznaczność w rozumieniu i stosowaniu tego terminu. Jak twierdził W. Tatarkiewicz, wieloznaczność uświadomiona przestaje być groźna. W pracy dostrzeżono wagę faktu identyfikacji (utożsamienia) nawarstwień dziedzictwa kulturowego i środowiska naturalnego, które łącznie składają się na postać krajobrazu. Jednym z jego faktorów są powiązania widokowe, tak zwane aspekty wizualne.
EN
The idea of identity appears in considerations and arguments used to express the legitimacy of theories, methods and solutions in architecture, urban planning and landscape architecture. There exists an ambiguity in the understanding and application of the term. According to W. Tatarkiewicz, the ambiguity when realized, ceases to be dangerous. The paper perceived the weight of identifying (equating) of accumulations of cultural heritage and natural environment, which jointly make up the shape of a landscape. One of the landscape factors includes view links, the socalled visual aspects.
2
Dostęp do pełnego tekstu na zewnętrznej witrynie WWW
Projektowanie krajobrazu jest złożonym procesem, ze względu na istotę tworzywa. Krajobraz jako "fizjonomia powierzchni ziemi" zawiera w sobie szereg przenikających się struktur znajdujących wyraz w jego formie. Bezpieczne poruszanie się w tej złożonej sytuacji, wymaga specjalnego rozpoznania prawidłowości przestrzennych i kompozycyjnych. Proces dydaktyczny zapoczątkowany przez komponowanie abstrakcyjnych modelowych tematów "wnętrz krajobrazowych" na I semestrze, prowadzi do projektowania złożonych form krajobrazowych na przykładzie Parku Kulturowego w semestrze IX.
EN
Landscape designing is a complex process, due to the nature of its raw material. Landscape as the "Earth's surface physiognomy" contains a number of interpenetrating structures that are expressed in landscape forms. Safe moving around that complex situation requires special identification of spatial and composition regularities. The didactic process, initiated by means of composing abstract model subjects of "landscape interiors" during Semester I classes leads to designing complex landscape forms. e.g. the Culture park during Semester IX classes.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.