Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: umiejętności językowe

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Situational method of teaching English to military students in Azerbaijan

Mammadova Rena Jumshud

Studia Bezpieczeństwa Narodowego

2023

R. 13, Nr 27

23--32

Teaching English to military students is considered to be a branch of ESP. English teachers working in this field face some problems, which are firstly related to choosing methods of teaching that would be effective within the specific framework of the military linguistic context. The given article aims at presenting the practical effects of the situational model or situational language teaching (SLT). In this paper, the authors tries to investigate the roles of both - the teacher and the learners (cadets) in SLT and to determine why is it suitable to be used for military English teaching.

Nauczanie języka angielskiego studentów wojskowych jest uważane za gałąź nauczania języka angielskiego specjalistycznego (ESP). Nauczyciele języka angielskiego, którzy pracują w tej dziedzinie napotykają pewne problemy, które są związane przede wszystkim z wyborem metod nauczania, które byłyby skuteczne w kontekście języka wojskowego. Artykuł ma na celu przedstawienie praktycznych efektów zastosowania modelu sytuacyjnego lub sytuacyjnego nauczania języka (SLT). W niniejszym artykule autor próbuje zbadać role zarówno nauczyciela, jak i uczniów (kadetów) w SLT oraz ustalić, dlaczego nadaje się on do nauczania wojskowego języka angielskiego.

The Role of English for Specific Purposes in Lviv State University of Life Safety

Vovchasta N.

Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej

2015

Nr 54 (2)

113--126

Nowadays essential changes are happening in the field of education. A lot of people of different specialities feel the necessity of profound knowledge of foreign languages. To be a good specialist means not only read up-to-date literature but also keep hands on pulse. In our paper we would like to illustrate this point and present the portfolio of English for Specific Purposes (ESP) for the first and second year of studies at one of the higher technical universities, namely Lviv State University of Life Safety. Our course “English for Rescuers” focuses on the development of specific English language skills for students and cadets for Fire Safety speciality.

W nauczaniu można obecnie zaobserwować wiele istotnych zmian. Specjaliści widzą potrzebę znajomości języków obcych. Bycie dobrym specjalistą nie oznacza tylko korzystania z literatury specjalistycznej ale również śledzenie na bieżąco nowinek w swojej dziedzinie. W artykule podjęto próbę potwierdzenia tezy, jak również zaprezentowania portfolio kursu: Angielski o Profilu Specjalistycznym, skierowanego dla studentów pierwszego i drugiego roku studiów w jednym z technicznych uniwersytetów – Lwowskim Państwowym Uniwersytecie Bezpieczeństwa Życia. Kurs „Angielski dla Ratowników” zakłada rozwijanie specyficznych umiejętności języka angielskiego u studentów i kadetów wydziału Bezpieczeństwa Pożarowego.