PL
 |
EN
Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Powiadomienia systemowe
  • Sesja wygasła!

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  udostępnianie wiedzy
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available remote Uczelniane środowisko udostępniania otwartej wiedzy. Doskonalenie zarządzania otwartością publikacji w nauce
Materska K.
PTINT Praktyka i Teoria Informacji Naukowej i Technicznej
|
2016
|
T. 24, nr 2-3
3--14
PL
Warunkiem swobodnego rozwoju otwartej nauki na szczeblu globalnym jest otwarty dostęp do publikacji i danych badawczych. Celem wystąpienia jest usystematyzowanie wielości zagadnień, które wiążą się z podejmowaniem celowych i przemyślanych działań zmierzających do budowania nowego modelu komunikacji naukowej i udostępniania wiedzy w uczelni wyższej. Kontekstem rozważań jest perspektywa organizatora optymalizacji wykorzystania zasobów nauki (teoretyka i praktyka). Rezultatem badań literaturowych, studiowania najlepszych praktyk oraz obserwacji własnych jest zaproponowanie ram porządkujących oczekiwania, sposoby postępowania, strategie i przyjmowane standardy, co stanowić ma przyczynek do większej spójności środków i działań wzmacniających środowisko otwartej komunikacji naukowej na uczelni.
EN
The basic condition for free development of open science at the international level is open access to publications and raw scientific data. The purpose of my paper is to systematize many issues, which are connected to deliberate and thoughtful actions in creating a new model of knowledge sharing in academic institutions. The context of my deliberation is theoretical and practical knowledge as the optimizer of scholarly resources visibility. The result of my research and practice is the proposal of the frame ordering the expectations, procedures, strategies and standards. All of this should be a contribution to the wider cohesion of measures and actions strengthening the scholarly communication environment in academic institutions.
2
Content available remote TBD, czyli jak usunąć hamulce geoinformacji
Piotrowski R.
Geodeta : magazyn geoinformacyjny
|
2002
|
nr 1
22--26
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.