Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: tyfloedukacja

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Tyfloświat bez barier

Chylewska Justyna

Optyka

2019

Nr 3

54--58

Tyflopedagodzy, tyflospecjaliści, tyflograficy, laboratorium tyfloinformatyczne, plan tyflograficzny... Wszystkie te pojęcia wskazują na związek z ludźmi niewidomymi, bo przedrostek „tyflo-”, z języka greckiego „typhlos”, oznacza właśnie 'niewidomy'.

The alphabet of non- visual architecture – towards a methodology of enabling people with visual impairment to participate in architectural play

Kłopotowska A.

Czasopismo Techniczne. Architektura

2015

Y. 112, iss. 9-A

141--146

Sight is the main sensory channel that determines access to the world of architecture. Any deficit in this sense constitutes a serious obstacle disrupting the physical, mental and emotional relationships with the developed environment. The idea of equal access for visually impaired users of architectural space requires consideration of all of these. The author’s statement is an attempt to draw attention to the need to develop methods that would open the way for emotional reception of architecture conditioned by visual dysfunction.

Zasadniczym kanałem sensorycznym determinującym dostęp do świata architektury jest wzrok. Deficyt tego zmysłu stanowi poważną przeszkodę, zaburzającą fizyczne, umysłowe i emocjonalne relacje ze środowiskiem wybudowanym. Realizacja idei równego dostępu niewidzących odbiorców przestrzeni architektonicznej wymaga uwzględnienia wszystkich wymienionych wartości. Autorska wypowiedź jest próbą zwrócenia uwagi na potrzebę opracowania metod, otwierających drogę do emocjonalnego odbioru architektury w warunkach dysfunkcji widzenia.