Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  technologia WWW
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available remote Wizualizacja wiedzy systemów e-learning przez portale www
DE
Der Aufsatz konzentriert sich auf dem Vorschlag eines Wissensmanagement-Musters in den E-Learning-Systemen, in denen verantwortlich für den korrekten Zugang zu dem Wissen auf WWW-Portalen sind, für die die Aufgabe eine Visualisierung in einem deutlichen Form ist. Für andere Verläufe ist der geeignete E-Learning-System verantfortlich. Die Verbindung zwischen sowohl Musterelemente als auch Wissensmanagementprozesse werden mit der Hilfe der XML Technologie und ihrer Ableitungen unterstützen. Der Aufsatz wurde in Abschnitte geteilt, in die ausführlich die Probleme besprochen wurden, die zum Erklärung von der Problematik notwendig sind. Im ersten Teil des Aufsatzes wurden der Entwurf der E-Learning-Systemen, der Bau und die Funktionierung sowie die Grundprozesse der Wissensverwaltung dargestellt. Im nächsten Teil werden die WWW-Technologie und die Nützlichkeit im Bereich Wissensübertragung beschrieben. Im letzten Teil wurden obige Technologien verbunden und ein fertiges Wissensmanagement-Muster wurde vorgeschlagen.
2
Content available remote Multilingual European subset of Unicode in geospatial data encoding
PL
Większość problemów dotyczących infrastruktur geoinformacyjnych w zakresie technologii, architektury i modeli danych jest taka sama, niezależnie od regionu świata, dla którego infrastruktura jest budowana. Z tego powodu potrzeba opracowania ogólnoświatowych standardów w tym zakresie (ISO, 2004) jest faktem, który nie budzi niczyich zastrzeżeń. Jednak część tych problemów ma charakter regionalny i w międzynarodowych standardach może być ujęta jedynie w formie zaleceń. Do tej grupy należą zagadnienia kulturowe poszczególnych krajów, a w tym językowe i prawne. Europa wyróżnia się szczególną różnorodnością kulturową. W 46 krajach europejskich jest obecnie używanych ponad 205 języków (SIL, 2003). Publikacja Eversona (Everson, 2002) zawiera zbiór 165 alfabetów używanych w Europie. Założenia technologiczne Europejskiej Infrastruktury Geoinformacyjnej (ESDI) muszą uwzględniać tą różnorodność, ponieważ brak możliwości jednoczesnego i zarazem jednoznacznego kodowania znaków różnych europejskich alfabetów utrudni interpretacje geoinformacji i przez to znacznie ograniczy jej użyteczność. W szczególności zagadnienie to dotyczy nazw geograficznych małych, ale za to bardzo licznych miejscowości, które nie mają swoich odpowiedników w innych językach. Przykładem może być podróż przez Europę ze szwedzkiego miasta Gratrask do miejscowości położonej w pobliżu Jerozolimy, której głównymi punktami są miejscowości: (miasto w Okręgu Kaliningradzkim), Zbąszyń, Żagań i Łódź. (miasta w Polsce), miejscowość w pobliżu Aten ( ) i Kecioren (miasto w Turcji). Autorzy podstaw koncepcji ESDI rozwijanej w inicjatywie INSPIRE doceniają wagę problemów wielojęzyczności społeczeństw europejskich. Przykładem tego jest fragment jednego z dokumentów inicjatywy INSPIRE (INSPIRE-AST WG, 2002): "Aspekty wielojęzyczności są związane z prawie wszystkimi zagadnieniami funkcjonalności. Dotyczą one zapytań o metadane, przeglądania informacji geoprzestrzennej (nazwy miejscowości, objaśnień) i wyników wszelkich analiz (np. wyszukiwania zbiorów danych). Uwzględnienie wielojęzyczności w projekcie INSPIRE jest koniecznością. Z tych powodów autor przeprowadził analizę moźliwości zastosowania Unicode w ESDI ze szczególnym uwzględnieniem nazw geograficznych. Między innymi został przeprowadzony eksperyment testowy dotyczący znajdowania przy pomocy wyszukiwarki Google informacji związanych z nazwami geograficznych zapisanych w Unicode na mapie umieszczonej na stronie WWW.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.