Edukacja wartości krajobrazu kulturowego jest współcześnie bardzo ważna w kształtowaniu wizerunku naszej codziennej przestrzeni. Trudno jednak uczyć krajobrazu, postrzegania jego wartości i tożsamości, skoro nie mamy w Polsce odpowiednich tradycji.
EN
Education about landscape value is a very important part of the creation of the image of our surroundings. However, it is difficult to teach landscape identity and value having no traditions in it. Through several years of gaining experience, the employees and PhD students of the Landscape Art Department developed technics of project work-shops using a simple participation model reflecting a natural scheme of living and space management processes.
Nazwisko tego artysty jest doskonale rozpoznawane, nie tylko wśród tych, którzy znają się na szklarstwie, ale przez wszystkich, którzy interesują się sztuką krajobrazu i przestrzeni publicznych. Jeśli za miarę sukcesu przyjmiemy liczbę wystaw, książek, publikacji i wystąpień w telewizji, Dale Chihuly z pewnością znalazłby się w czołówce światowych sław.
Na przełomie XX i XXI wieku zmieniło się podejście do sztuki ogrodowej. Zmianie uległ proces tworzenia dzieła na całościowy i kreacyjny. Zmianie uległy badania w kierunku fenomenologicznym i antropocentrycznym. Zmianie uległo podejście do wartości, w kierunku cenienia wartości konkretnych, a nie abstrakcyjnych. Nastąpiła także zmiana w podejściu do przyrody, w kierunku traktowania jej podmiotowo, a nie instrumentalnie. Te zmiany powinny wpłynąć na architekturę krajobrazu w Polsce.
EN
The turn of the 21st century witnessed a change in the approach towards garden design. The process of design work became comprehensive and creative. Research underwent a change to a more phenomenological and anthropocentric direction. Specific values have become more appreciated than abstract ones. Also, nature is now viewed differently: like a subject, not like an object. These changes should exert an influence on Polish landscape architecture.