Wyniki wyszukiwania - BazTech

1

Czy zajęcia praktycznej nauki zawodu były prowadzone w odpowiednich warunkach?

Dziedzic Andrzej

Promotor BHP

|

2020

|

nr 11-12

72--77

PL

Praktyczna nauka zawodu jest swego rodzaju przyuczeniem praktycznym do wykonywania danego zawodu. Dotyczy ona uczniów szkół zawodowych oraz młodocianych pracowników. Jakie zasady bhp powinny zostać spełnione w przypadku prowadzenia takich czynności?

2

Szkolnictwo poligraficzne po reformach

Kostecki Bogdan

Acta Poligraphica

|

2020

|

Vol. 16

19--32

PL

W latach 2016–2019 w systemie szkolnictwa zawodowego w Polsce zaszły istotne zmiany. Większość z nich weszła w życie w 2019 roku i dotyczyły również edukacji poligrafów. Zmieniały się nie tylko treści programowe, ale wprowadzono też do podstaw programowych nowe zagadnienia oraz nowe zawody. Rok, to zbyt krótki okres na ocenę wszystkich zmian. Jest jednak dobrą okazją do podsumowania i określenia jakie problemy nurtują dzisiaj zawodowe szkolnictwo poligraficzne.

EN

In 2016–2019, significant changes took place in Polish vocational education system. Most of them entered into force in 2019. They also concerned graphic arts education. Not only did the curriculum content change, but also new topics and new professions were introduced into the curriculum. Although one year is a short period of time to evaluate all changes, the author made an attempt to summarize and define the problems bothering today’s professional graphic arts education at the secondary school level.

3

Kształcenie zawodowe na progu wielkich zmian

Naskręcki R.

Optyka

|

2012

|

Nr 3

52--54

PL

Od 1 września 2012 roku w pierwszych klasach techników oraz zasadniczych szkół zawodowych zacznie obowiązywać nowa podstawa programowa kształcenia ogólnego. Równocześnie klasy te obejmie nowa podstawa programowa kształcenia w zawodach, której podstawę prawną stanowi Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 roku w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach.

4

Działalność oświatowa Stowarzyszenia Kupców Polskich w Radomiu w okresie międzywojennym

Kielska E.

Kwartalnik Historii Nauki i Techniki

|

2010

|

R. 55, nr 2

85-121

EN

The article presents the achievements of Polish Merchants'Association in Radom in the field of technical education and transmitting economic knowledge in the inter-war period. Educational activity of the mentioned social and technical organization was presented in the context of changes that appeared in the sphere of organization of technical education, and particularly of mercantile education in Poland. In Poland a significant role in establishing and running merchant schools was played by merchant associations. It mainly resulted from the fact that the State's economic conditions were greatly restrained. Thanks to the arising from the ranks and social initiatives it was possible to improve on educational standard of the society, and Radom turned out to be a kind of paragon. The educational activity of social and professional organizations resulted from an authentic need of developing their structures. A liberal law made it much easier to set up -and manage associations. The achievements of Polish Merchants'Association in Radom in the inter-war period in the field of education are impressive. Taking up the scientific if research on them, I mainly based on archival records of Polish Merchants'Association. Among them one can mention: Commemorative Book SKP from January 4, 1918 to April 27, 1936 located in the Department in Radom, files of the School Superintendent's Office of the Cracow School District kept in National Record Office in Cracow, records of the School Inspectorate in Radom 1917 - 1939 belonging to National Registry in Radom, and publications that were issued in the columns of magazines of Radom in the inter-war period.