Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

Powiadomienia systemowe

Sesja wygasła!

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: sytuacja improwizowana

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

O czynnikach determinujących wymogi dla wiedzy w procesie jej akwizycji

Tretyakova T.

Metody Informatyki Stosowanej

2007

nr 2(Tom 12)

177-187

W artykule rozpatrzono wybrane czynniki determinujące wymogi dla wiedzy systemów ekspertowych, służących celom nauczania i treningu kadry profesjonalnej, które należy uwzględniać w procesie akwizycji wiedzy. Wśród tych czynników w pierwszej kolejności omówiono wpływ struktury SE i specyfiki dziedziny problemowej na określenie wymogów dla wiedzy. Pokazane modele formalne dziedziny problemowej. Podkreślono ważność uwzględnienia przy sformułowaniu wymogów dla wiedzy takiej charakterystyki systemu nauczania jak otwartość. Wyodrębniono otwarte systemy nauczania interpretowane jako edukacyjna struktura organizacyjna oraz jako technologia komputerowa. W artykule zwrócono uwagę na rolę czynników psychologicznych przy akwizycji wiedzy dla systemów podobnych do systemu HMDEC-T.

The factors determining the requirements for knowledge of expert systems are considered in the article. The role of the problem domain description is underlined at revealing such factors. Formal models of problem and subject domain are thown. Distinctions between open training systems of different classes are shown. Importance of the taking into account of psychological factors is underlined at a formulation of requirements for knowledge in expert systems.