Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  system of sign
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available Engineering graphics: semiotic aspects
EN
Engineering and technology students learn to perform the engineering drawing (graphic representation) as reflection of an existing object or geometric structure of a future object. The basic course in this field of teaching isEngineering Graphics, which can be divided into two parts: understanding of logical development of concepts, and application of these concepts to practical situations. In other terms, the course deals with geometrical variables in logical relationships as well as with graphic variables (semiotic tools) i.e. the system of sign representing icons, indexes and symbols, both being properties of the universe [1]. In our treatment of the semiotic (graphic) drawing we proceed from Peirce´s model of the sign and from the triadic model of symbolic representation [2].
PL
Studenci inżynierii i technologii uczą się rysunku technicznego wykonując przedstawienie graficzne istniejącego obiektu (jako jego odbicie) lub projektują geometryczną strukturę przyszłego obiektu. Kurs podstawowy w dziedzinie nauczania grafiki inżynierskiej, można podzielić na dwie części: rozumienie logiczne rozwoju pojęć i stosowanie tych pojęć w praktycznych sytuacjach. Innymi słowy, podczas kursu omawiane są w zmiennych geometrycznych powiązania logiczne, a także system oznaczeń przedstawiający ikony i symbole indeksów jako właściwości pewnego uniwersum [1]. Omawianą w pracy semiotykę rysunku traktuje się w oparciu o model Peirce'a i triadyczne reprezentacje symboliczne [2].
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.