Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 4

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  stanowiska dydaktyczne
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
PL
Artykuł opisuje dwa nowe stanowiska dydaktyczne skonstruowane w roku akademickim 2012/2013 na potrzeby Laboratorium Kierowania i Sterowania Ruchem Kolejowym na Wydziale Transportu Politechniki Warszawskiej. Pierwszym z nich jest „Stanowisko badania obwodów świateł semafora stacyjnego”, drugim - „Stanowisko badania przekaźnikowych stacyjnych urządzeń srk typu E”. Oba stanowiska to prace dyplomowe inżynierskie studentów specjalności srk. W dalszej części referatu przedstawiono również założenia budowy kolejnego stanowiska - „Badania licznika osi typu AzLS”, które jest konstruowane przez członków Koła Naukowego „Balisa” działającego przy Zakładzie Sterowania Ruchem.
EN
Two new didactic stands made for The Railway Traffic Operational Management and Control Laboratory at Faculty of Transport of Warsaw University of Technology in academic year 2012/2013 are described in the article. The first is „Semaphore electrical circuits stand”, the second - „Type E relay interlocking system stand”. Both stands are made by railway traffic control specialization students as their final work. In the second part main aims of new stand - „Axle counter type AzLS”, are presented. The stand is constructed by members of The Students Scientific Group “Balisa” cooperating with Division of Traffic Control.
PL
W artykule omówiono moźliwości badawcze stanowisk dydaktycznych będących na wyposażeniu Laboratorium Silników Spalinowych Politechniki Poznańskiej. Stanowiska te stanowiące pomoce dydaktyczne pozwalają na poznanie budowy i zasady działania oraz przepływu energii w nowoczesnych układach napędowych pojazdów samochodowych. W artykule zaprezentowano stanowiska badawcze oraz możliwości realizacji zadań przez studentów na tych stanowiskach.
EN
The article discusses the possibility of teaching research positions that are equipped Combustion Engines Laboratory Poznan University of Technology. These positions constitute teaching aids allow you to learn the construction and operation of the flow of energy and drive systems in modern vehicles. The paper presents the research position and the possibility of performance of students in these positions.
3
PL
Artykuł przedstawia strukturę laboratorium i budowę wybranych stanowisk dydaktycznych. Zaprezentowano projekt systemu kierowania i sterowania ruchem kolejowym oraz rezultaty jego realizacji w postaci stanowisk systemu kontroli dyspozytorskiej i systemu stacyjnych urządzeń zależnościowych typu WT UZ z pulpitem nastawczym WT EPN. W dalszej części opisano prace oraz badania prowadzone w oparciu o zgromadzony sprzęt. Przedstawiono wkład Studenckiego Koła Naukowego „Balisa” w realizację rozwoju laboratorium.
EN
The article describes structure of the laboratory and construction of selected didactic stands. It presents A Railway Traffic Management and Control System Design and effects of its realization which are A Train Dispatching System Stand and An Interlocking System for Stations of type WT UZ with An Operator Console of type WT EPN. The next part describes tasks and researches done with usage of the gathered equipment. The Students Scientific Group of Modern Railway Traffic Management Technologies “Balisa” contributions to the laboratory development are also presented.
PL
Opisano zaprojektowane, uniwersalne stanowisko do transportu i sortowania elementów walcowych. Wskazano na przydatność tej konstrukcji w dydaktyce. Podkreślono znacznie modułowej budowy stanowiska, co ułatwia wykonywanie różnorodnych zadań w pracy ze studentami.
EN
Universal didactic stand for transporting and sorting of cylindrical element has been described. An important role in the teac ing process has been pointed. Modular structure a the stand enables a diversification and a big variety of tasks in the work with students.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.