Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: standard SCORM

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Wojskowa platforma e-learningowa

Strojecki T., Danisz M.

Szybkobieżne Pojazdy Gąsienicowe

2017

nr 4 (46)

41--48

W artykule przedstawiono nowoczesne narzędzie informatyczne – platformę e-learningową wykorzystywaną w szkoleniu wojska. Opisano cele i zadania polskiej platformy wojskowej resortu obrony narodowej (RON). Omówiono wymagania dla administratora oraz zastosowane środki bezpieczeństwa i ochrony informacji dostępnych na platformie. Podano sposób instalacji materiałów dydaktycznych, w tym opracowanych w OBRUM sp. z o.o. trenażerów wirtualnych dostępnych na platformie RON.

A modern IT tool is presented: an e-learning platform used in military training. The objectives and tasks of the Polish military platform of the national defence sector (RON) are described. Administrator requirements and the security and protection measures applied with regard to the information available on the platform are discussed. The method of installing training aids, including virtual trainers developed at OBRUM available on the RON platform, is given.

Tworzenie materiałów dydaktycznych przeznaczonych do e-nauczania w oparciu o standard SCORM

Staszak U., Suszko U., Tuzinkiewicz L.

Prace Naukowe Instytutu Informatyki Stosowanej Politechniki Wrocławskiej. Konferencje

2007

213-223

W artykule przedstawiono proces przygotowywania materiałów dydaktycznych przeznaczonych do udostępniania za pomocą systemów LMS (Learning Management System). Opisano główne fazy procesu oraz określono artefakty powstające w trakcie jego realizacji. Utworzone artefakty uwzględniają zalecenia zawarte w standardzie SCORM 2004. Zaproponowane zasady mogą być wykorzystane przez projektantów i dydaktyków zajmujących się problemem zdalnego nauczania.

The paper presents the method of creating training materials according to SCORM standard. These "materials can be placed in a standardized electronic library and used on many occasions and in different LMS systems. In addition to technical aspects, special attention should be paid to analysis of course's and student's profile. However, our initial experience based on implementation of e-Learning at the Technical University Pf Wroclaw shows that this method can only support the traditional training process but cannot replace it. Another issue that should be explored in the future is preparation of evaluation criteria of training ma-als quality (according to SCORM standard). This is especially important if the training materials are Prepared externally (not by the teacher himself).