Education in the history of architecture and history of urban planning at the Faculty of Architecture at the Poznan University of Technology is not only a source of historical information, but also consists of conveying ways of thinking and design decisions that arose in given socio-spatial and cultural situations. Classes in the history of architecture are indirectly a science of design and creativity based on existing models, which, however, can be implemented or transformed to meet contemporary needs. The author decided to investigate whether this subject is sufficiently valued by students, how it is perceived by them and to what extent the knowledge gained in the classes is used in design and therefore conducted a survey among architecture students. The study also attempts to show examples of the transformation of thinking taken from previous centuries to contemporary design.
PL
Edukacja historii architektury i urbanistyki na Wydziale Architektury Politechniki Poznańskiej nie jest wyłącznie źródłem informacji historycznych lecz polega na przekazywaniu sposobów myślenia oraz decyzji projektowych powstałych w danych sytuacjach społeczno-przestrzennych i kulturowych. Zajęcia z historii architektury są pośrednio nauką projektowania i kreatywności opartą na istniejących wzorach, które jednak można implementować czy transformować do współczesnych potrzeb. Autorka postanowiła zbadać czy przedmiot ten jest wystarczająco doceniany przez studentów, jak jest przez nich postrzegany i w jakim stopniu zdobyta w ramach zajęć wiedza jest wykorzystywana w projektowaniu. W opracowaniu podjęto też próbę pokazania przykładów transformacji sposobu myślenia zaczerpniętego z poprzednich wieków do współczesnego projektowania.
2
Dostęp do pełnego tekstu na zewnętrznej witrynie WWW
Przedmiotem przedstawionych w artykule badań jest metoda kształtowania przestrzeni nazywana tutaj improwizacją architektoniczną1. W takim podejściu do projektowania kluczową rolę odgrywa tzw. intuicja ekspercka. Jest ona tutaj rozumiana jako forma pamiętania wzorców uprzednio zinternalizowanych i manipulowania nimi w celu znalezienia w szybki sposób efektywnego i innowacyjnego rozwiązania. Wielodziedzinowy przegląd literatury w zakresie psychologii, nauk kognitywnych, ekonomii, teorii architektury i estetyki oraz badania interpretacyjno-historyczne wraz z argumentacją logiczną umożliwiły konceptualizację znaczenia intuicji w procesie improwizacji architektonicznej.
EN
The subject of presented in the paper research is the method of spatial design, which is here called architectural improvisation. It covers issues related to the design approach, which focuses on activating the mechanisms of expert intuition. It is understood here as a form of remembering previously internalized patterns and manipulating them in order to quickly find an effective and innovative solution. A multidisciplinary review of the literature in the field of psychology, cognitive sciences, economics, architectural theory and aesthetics as well as interpretative and historical research together with logical argumentation enabled conceptualization of the meaning of intuition in the process of architectural improvisation.
Our present model related to Sustainable Development has followed our current day way of thinking, that is, it depends heavily on the use of rational and logical thinking. With this dominant system of thinking we have been having only limited success in the whole world of Sustainable Development. Following the new research by Iain McGilchrist, related to Right and Left Hemisphere brain thinking processes, and its long history we are now being able to see more clearly the actual work of each hemisphere. In the conventional process to date most right hemisphere brain thinking in organizations has somehow become excluded over many generations, and in society as a whole only left brain logical, rational thinking has been accepted as valid. Now we have new research that reveals some incredible and different abilities that indicate clearly the Genuine Value of our right brain in our overall thinking about Life and Work in our society in general. This new research turns the table as such, allowing the right hemisphere of our brain its true and indispensible role for ALL sustainable development work. This short paper develops these revelations and their benefits for humanity and our organizations in all we attempt to do every day everywhere. As a result, we will then truly begin to accept that the right hemisphere of our brain is our Master and the left hemisphere is our Emissary. This new research forms a genuine and careful place for the Right hemisphere in all that we plan in life and work every day as well as the importance of the left hemisphere as its Emissary, (not the Master as is presently the case), as well as a new viable Balance between all Right and Left brain thinking in all dimensions of business, community development and everyday life.
PL
Obecny model zrównoważonego rozwoju jest rezultatem współczesnego sposobu myślenia, co oznacza, że mocno opiera się na racjonalnym i logicznym podejściu. Jednak to podejście nie w pełni spełnia pokładane w nim oczekiwania. Pomocą mogą być nowe badania Iaina McGilchrista odnoszące się do procesów myślowych zachodzących w półkulach ludzkiego mózgu, dzięki którym coraz lepiej je rozumiemy. W tradycyjnej analizie procesy myślowe, przeprowadzane w prawej półkuli, od dawna są marginalizowane, czy wręcz wykluczane z dyskusji. Społeczeństwo akceptuje tylko logiczne i racjonalne myślenie, za które odpowiada lewa półkula. Ale nowe badania pozwalają poznać niezwykłe zdolności, które wskazują na Oryginalną Wartość prawej półkuli, w kontekście postrzegania miejsca, które zajmujemy w świecie. Te badania wskazują na prawą półkulę naszego mózgu jako na tę właściwą i niezbędną dla całej pracy na rzecz zrównoważonego rozwoju. Niniejszy artykuł rozwija to nowe podejście wskazując na korzyści, które odnoszą się do każdego z nas w naszym codziennym życiu. W rezultacie możliwe będzie obronienie tezy, według której to prawa półkula naszego mózgu jest Mistrzem a lewa Posłannikiem. Te badania pozwalają zająć prawej półkuli należne miejsce w naszym planowaniu, a także podkreślić istotne znaczenie lewej półkuli jako Emisariusza, w kontekście na nowo zrozumianego bilansu pracy całego mózgu, odnoszącego się do ekonomii, rozwoju społecznego i codziennego życia.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.