Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 6

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  sociological research
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
EN
The escalating concerns surrounding personal data security in cyberspace necessitate a comprehensive examination of user awareness, attitudes, and behaviours. This study, conducted among University of Udine students, delves into the multifaceted dimensions of personal data security, exploring aspects such as perceptions and behaviours related to privacy, network security, and legal compliance. The research objectives involve assessing respondents’ awareness of data transfer on the network, their general concerns about cyber risks, and the coherence between awareness, concern, and actual online behaviour. A convenience sample of 518 predominantly young respondents was gathered through an online questionnaire. Results reveal a noteworthy disparity between declared awareness and actual concern, leading to a „privacy paradox”. While respondents express awareness of data transfer, their specific concern is limited, predominantly focusing on commercial aspects rather than acknowledging broader cybersecurity threats. This discordance extends to online behaviour and the predominant use of devices such as smartphones, which are simultaneously the most used by respondents but also perceived to have the greatest data loss and the least possibility of implementing data protection actions. The findings underscore the critical need for ongoing cybersecurity education, particularly targeting younger populations, to bridge the gap between theoretical awareness and practical implementation of secure online practices. This study prompts further investigation into diverse cultural contexts, proposing a shared model for technological education across European societies to foster secure behaviours in the digital landscape. Key words: personal data, security, cybersecurity, „privacy paracox”, sociological research, technological education and practical implementation of secure online practices. This study prompts further investigation into diverse cultural contexts, proposing a shared model for technological education across European societies to foster secure behaviours in the digital landscape.
PL
Wzrost obaw dotyczących bezpieczeństwa danych osobowych w cyberprzestrzeni wymaga wszechstronnego zbadania świadomości użytkowników, ich postaw i zachowań. Przeprowadzone wśród studentów uniwersytetu w Udine badanie skupiało się na wielu aspektach bezpieczeństwa danych osobowych, bada percepcję i zachowania związane z prywatnością, bezpieczeństwem sieciowym i zgodnością z przepisami prawnymi. Celem badania była ocena świadomości respondentów transferu danych w sieci, ogólnych obaw związanych z ryzykiem cybernetycznym oraz związku między świadomością, obawami a rzeczywistymi zachowaniami online. Próba badawcza licząca 518 respondentów, głównie młodych osób, została zebrana za pomocą kwestionariusza online. Wyniki pokazały znaczącą rozbieżność między deklarowaną świadomością a rzeczywistymi obawami, prowadzą do „paradoksu prywatności”. Respondenci wykazali świadomość transferu danych, ale ich konkretne obawy były ograniczone, skupiały się głównie na aspektach komercyjnych, zamiast uwzględniać szersze zagrożenia cyberbezpieczeństwa. Ta niezgodność dotyczyła również zachowań online i dominującego używania urządzeń takich jak smartfony, które jednocześnie są najczęściej używane przez respondentów, ale są również postrzegane jako najbardziej narażone na utratę danych i mają najmniejsze możliwości wdrożenia działań ochrony danych. Wyniki pokazały krytyczną potrzebę ciągłej edukacji z dziedziny cyberbezpieczeństwa, szczególnie skierowanej do młodych ludzi, żeby zmniejszyć różnicę między teoretyczną świadomością a praktycznym stosowaniem bezpiecznych praktyk online. Wyniki te sugerują potrzebę prowadzenia dalszych badań nad różnymi kontekstach kulturowymi i zaproponowanie wspólnego modelu edukacji technologicznej dla społeczeństw europejskich w celu promowania bezpiecznych zachowań w cyfrowym świecie.
EN
The degree of awareness and participation of the city inhabitants concerning biowaste segregation in Poznan has been examined. The assessment was based on a questionnaire survey of a local community, conducted in 2019 and 2020. Within the course of one year, a considerable increase was observed in the number of people involved in selective biowaste collection, at the simultaneous lower degree of acceptance for the operating system, which was evident particularly in the group of surveyed men. Among the respondents, the youngest group, represented by people aged 16-25 years, showed the lowest degree of knowledge and activity in the process of segregation. Regardless of the year of the study the greatest involvement in biowaste segregation was found among older people, individuals with university education, and those living in detached houses. A vast majority of respondents indicated the need to increase the number and scope of educational campaigns as one of the possibilities to improve the current, still unsatisfactory level of public participation. The effect of COVID-19 on social participation has not been directly confirmed; however, based on changes in the attitudes of Poznan inhabitants and growing amounts of biowaste such dependencies may be tentatively assumed.
EN
In the article was presented results of international researches about environmental consciousness. The project was realized in 2015. The main purpose of this article is to describe the level of environmental knowledge, values and attitudes among university students from Central Eastern Europe. In introduction of article was defined concept of environmental awareness. The research problem is question: What are differences in the state of environmental awareness between respondents living in the Poland, Slovakia and Ukraine? In the first part text was presented methodology of the conducted research. The second part of the article concerns the analysis of the collected data. On the basis of the conducted research it can maintain that the students of Central and Eastern Europe generally declared interest the state of the environment. The overall outcome of the research leads to the conclusion that the highest proportion of the respondents who declared interest in the environmental protection came from Slovakia. The fact that in their opinion it should care about the environment more than the students from Poland and Ukraine may result from the higher level of the environmental awareness.
PL
W artykule przedstawione zostały wyniki międzynarodowych badań na temat świadomości środowiskowej. Projekt został zrealizowany w roku 2015. Głównym celem niniejszego artykułu jest opisanie poziomu wiedzy, akceptowanych wartości i postaw studentów z Europy Środkowej i Wschodniej względem przyrody. We wstępie artykułu zdefiniowano pojęcie świadomości środowiskowej. Problem badawczy został sformułowany w następujący sposób: Jakie występują różnice w stanie świadomości środowiskowej między respondentami z Polski, Słowacji i Ukrainy? W pierwszej części artykułu przedstawiona została metodologia przeprowadzonych badań. Druga część tekstu dotyczy analizy zebranych danych. Na jej podstawie można stwierdzić, że wybrani studenci z Europy Środkowej i Wschodniej ogólnie wykazywali zainteresowanie stanem środowiska przyrodniczego. Przeprowadzona analiza statystyczna pozwala również na sformułowanie wniosku, iż najwyższy odsetek respondentów, którzy deklarowali zainteresowanie ochroną środowiska stanowili słowaccy studenci. Fakt ten świadczy o tym, iż respondenci ze Słowacji prezentowali wyższy poziom świadomości środowiskowej niż studenci z Polski i Ukrainy.
PL
Głównym celem niniejszego artykułu, oprócz oszacowania średniej gotowości do płacenia za projekty publiczne redukujące liczbę przedwczesnych zgonów, jest zaprezentowanie metody wyborów z eksperymentami. Metoda ta nie była dotychczas stosowana w Polsce do wyceny dóbr nierynkowych.
EN
Research, the results of which are presented in this paper, was conducted by the choice experiment (CE) method on a sample group of 120 students from the Faculty of Economic Sciences of Warsaw University. Due to the fact that the group was not numerous and limited only to students, the project should be re-garded as pilot research. The main objective of this paper, besides estimating the average readiness to pay for public projects reducing the number of premature deaths, is the presentation of the choice experiment method which, as yet, has not been applied in Poland for valuation of non-market goods.
EN
The article shows sociological aspects of the armed forces development at the beginning of the 21st century. The author focuses on sociological analysis of institutional-organisational understanding of the armed forces, as well as contemporary conditions of transformations of the army from an institution to an organisation. Considerations connected to types of strategy used in the transformation process seem very important for having a critical attitude towards conducting the modernisation and reorganisation of the Polish armed forces.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.