PL
 |
EN
Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 7

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  scope
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available Ewakuacja I stopnia placówki oświatowej – podejście projektowe. Część 2
Gromek P., Jarzynka K., Grabowska I.
Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej
|
2017
|
Nr 63 (tom 3)
7--19
PL
W drugiej części artykułu autorzy kontynuują prezentację sposobu implementacji elementów teorii zarządzania projektami na grunt problematyki ewakuacji z placówek oświatowych. W tym kontekście pogłębiono stopień eksploracji metodyki opracowanej przez Project Management Institute. W tej części odniesiono się do kwestii zarządzania zakresem ewakuacji I stopnia placówki oświatowej. Zwrócono przy tym uwagę na najbardziej istotne, zdaniem autorów, aspekty korespondujące z charakterem analizowanych działań operacyjnych. Artykuł wzbogacono o informacje szczegółowe stanowiące wytyczne dotyczące zarządzania zakresem w rozpatrywanym kontekście.
EN
Scope management related to Ist stage evacuation of educational objects ascribes into the conception of project management. The scope is understood as a whole spectrum of activities that should be carry out facing threats for protection of people and crucial resources localized in abovementioned objects. Specification of Ist stage evacuation in analyzed context fundamentally determines manners concerning project management theory and practice implementation. Consequently, such scope management issues need to be taken into consideration as requirements collection, scope definition, Work Breakdown Structure creation, scope validation and scope control. Furthermore, it is crucial to analyze stakeholders’ expectations. Thus, requirements of management representatives, teachers, support personnel, kids/students, parents and public services state a background for scope definition and further scope management activities. Summarizing, implementation of management approach allows to order issues related to the scope. Many analytical tools object logic of use create foundations for holistic dealing with describing aspects, with direct influence for safety of all users in educational objects.
2
Content available remote Nowe Ogólne Specyfikacje Techniczne dotyczące budowy obiektów mostowych
Siwowski T.
Materiały Budowlane
|
2014
|
nr 7
32--34
3
Content available remote Normalizacja w dziedzinie akustyki budowlanej – stan: lipiec 2014
Iżewska A., Szudrowicz B.
Materiały Budowlane
|
2014
|
nr 8
18--23
PL
W artykule omówiono stan normalizacji krajowej w dziedzinie akustyki budowlanej. Uwzględniono przy tym oddzielnie normy PN-EN i PN-EN ISO i oddzielnie normy PN-B. Normy PN-EN i PN-EN ISO dotyczą metod pomiarowych i obliczeniowych. Normy PN-B obejmują przede wszystkim wymagania dotyczące właściwości akustycznych budynków i wyrobów budowlanych. Omówiono także plany Komitetów CEN i ISO dalszej nowelizacji wielu norm EN i EN ISO dotyczących metod pomiarów akustycznych i metod obliczeniowych.
EN
This paper presents progress of national standardization in building acoustics. European and international PN-EN and PN-EN ISO standards are considered separately from national PN standard. Standards PN-EN and PN-EN ISO detail measurement and calculation procedures. National PN standards define requirements for acoustical properties of buildings and building materials. Also a review of CEN and ISO committees’ agenda is presented, regarding revisions of measurement and calculation procedures.
4
Content available Miasto – „oikos” – dom
Cichy-Pazder E. M.
Środowisko Mieszkaniowe
|
2013
|
nr 11
74--79
PL
Przyjmując za Arystotelesem, że miasto to ludzie różnego rodzaju, miasto jutra- to w moim przekonaniu „miasto dla ludzi”. Miasto tworzone na miarę i potrzeby człowieka, którego przestrzenne ramy tworzą szeroką ofertę dla realizacji potrzeb społecznych . Opracowanie dotyczy zatem bycia i życia człowieka w przestrzeni miejskiej i jej doświadczania wielozmysłowego wyrażonego w społecznych zachowaniach. Badania, dotyczą potencjalnego oddziaływania atrybutów, sytuacji i zakresów przestrzennych na motywacje, wybory, aktywności i kontakty społeczne. Mają też na celu zwiększenie zainteresowanie architektów tym problemem.
EN
Aristotle treated the city as a collection of various people. In my opinion, tomorrow’s city is “a city for the people”, a city created for human qualities and needs whose spatial frames produce a broad offer for the realization of social demand. Therefore, this paper concerns man’s existence and residence in an urban space and its sensory experience expressed in social behaviours. My research concerns the potential impact of spatial attributes, situations and scopes on social motivations, choices, activities and contacts. It also aims at increasing architects’ interest in this problem.
5
Content available Analiza wykonawcza remontu dwóch wiaduktów o konstrukcji strunobetonowej nad doliną „Przełęcz” w Lublinie
Michalski Ł.
Przegląd Budowlany
|
2013
|
R. 84, nr 10
17--23
PL
Umiejętne planowanie inwestycji budowlanych przekłada się na ich powodzenie. Wymaga od kadry kierowniczej wiedzy z obszaru technologii, organizacji oraz bezpieczeństwa. Ponadto oprócz umiejętności fachowych potrzebna jest pewna znajomość psychologii i socjologii pracy. Przedmiotem niniejszego artykułu jest analiza wykonawcza remontu dwóch wiaduktów o konstrukcji strunobetonowej, w której to główny nacisk położono na aspekt organizacyjno-technologiczny planowania procesu remontowego.
EN
The success of construction projects depends on the good planning. The project management team must be knowledgeable in the fields of technology, planning and safety. Furthermore, in addition to professional expertise some knowledge of the psychology and sociology at work is required. This article is an analysis of repair work carried out on two viaducts of reinforced concrete with the main emphasis placed on the organizational and technological planning of the repair works.
6
Content available remote Versatility of 'Continuations' in Discourse Semantics
Dinu A.
Fundamenta Informaticae
|
2011
|
Vol. 112, nr 4
263-280
EN
We show in this paper how the computer science concept of ’continuations’, togetherwith categorial grammars and a type shiftingmechanism, is able to account for a wide range of natural language semantic phenomena, such as hierarchical discourse structure, ellipses, accommodation and free-focus and bound-focus anaphora. The merit of continuations in the dynamic semantics framework is that they abstract away from assignment functions that are essential to the formulations of Dynamic Intensional Logic, DynamicMontague Grammar, Dynamic Predicate Logic and Discourse Representation Theory, Thus, continuation style semantic do not pose problems such as the destructive assignment problem in Dynamic Predicate Logic or the variable clash problem in Discourse Representation Theory. We argue that continuations are a versatile and powerful tool, particularly well suited to manipulate scope and long distance dependencies, phenomena that abound in natural language semantics.
7
Content available remote Edukacja geologiczno-inżynierska
Kaczyński Ryszard R.
Geologos
|
2007
|
Vol. 11
71--84
PL
W pracy przedstawiono i przeanalizowano programy nauczania geologii inżynierskiej na uczelniach prowadzących tę specjalność. Analiza została dokonana na studiach licencjackich (I-III) i magisterskich (IV-V). Wskazano potrzebę zmodyfikowania i unowocześnienia aktualnego programu, wyrażono pogląd stworzenia osobnych studiów (I-V) z geologii inżynierskiej. Ponadto zaprezentowano zakres i problematykę geologii inżynierskiej wg Statutu IAEG. Zostały określone początki geologii inżynierskiej jako dyscypliny nauk geologicznych. Sprecyzowano potrzeby dalszych zmian.
EN
The syllabuses for engineering-geological courses of B.A (I-III) and M.Sc. (IV-V) studies in academic schools are presented and analyzed. The need to modify and update the current programme is emphasized and the establishment of separate engineering geological courses in accordance with the IAEG statutes is postulated. The beginnings of engineering geology as a separate discipline of the geological sciences are described. The particular needs for further changes are specified.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.