Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

Powiadomienia systemowe

Sesja wygasła!

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: przedmiot poznania

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Bezpieczeństwo i obronność jako przedmiot nauki

Szulc B. M.

Kwartalnik Bellona

2015

Nr 4

31--42

Autor rozpatruje istotę bezpieczeństwa i obronności jako dyscyplin naukowych. Przytacza podstawowe kategorie filozofii nauki i wskazuje zasadnicze wyznaczniki tożsamości nauk, zwłaszcza dziedzin nauki oraz jej dyscyplin. Jako podstawowy determinant wyodrębnienia dyscyplin naukowych wskazuje przedmiot poznania. Docieka determinantów wyodrębnienia dyscyplin: nauki o bezpieczeństwie i nauki o obronności. Dążąc do jednoznacznego określenia przedmiotu poznania obu dyscyplin, analizuje dotychczasowe podejścia badawcze i wskazuje podstawowe nieścisłości oraz błędy poznawcze i logiczne. Autor analizuje najpowszechniejsze koncepcje oraz ujęcia istoty bezpieczeństwa i obronności. Odwołuje się do kwestii psychologicznych, logicznych oraz etycznych. Zastanawia się również nad zakresem pojęć państwo i naród. Dowodzi konieczności jednoznacznego rozróżnienia przedmiotu poznania nauk o bezpieczeństwie w aspekcie właściwego podejścia metodologicznego. Zwraca uwagę na różnice między bezpieczeństwem i obronnością i w konsekwencji określa ich przedmiot poznania oraz zasadnicze zadania.

The author analyzes the issue of security and defense as academic disciplines. He lists basic categories of science philosophy and indicates essential determinants of science identity, particularly science fields and science disciplines. He prefers the subject of cognition as the basic determinant in isolating science disciplines. He further looks for isolating the following disciplines: security science and defense science. By aiming at unified defining of the subject of cognition of both disciplines, he analyzes already known scientific approaches, and indicates the basic inconsistencies as well as logical and cognitive errors. The author further analyzes the most common concepts of security and defense. He relates to psychological, logical and ethical questions. He also deliberates over the definitions of a state and a nation. He proves the necessity to distinguish the subject of cognition of security science in the aspect of proper methodological approach. He puts attention to the differences between security and defense, and defines their subject of cognition and essential tasks.

Przedmiot i metoda poznania w diagnostyce technicznej.

Kurowski W.

Zagadnienia Eksploatacji Maszyn

1999

Vol. 34, nr 3

551-564

Przedmiotem poznania jest model urządzenia, a celem poznania są informacje, które tworzą, wzbogacają i weryfikują wiedzę o jego własnościach i stanie technicznym. Działania wykonywane dla określenia przedmiotu poznania tworzą wątek ontologiczny postępowania poznawczego. Urządzenie jest postrzegane i obrazowane w postaci modelu cybernetycznego, który jest rezultatem wiedzy, potrzeb i świadomości badacza. Wątek heurystyczny postępowania poznawczego tworzą działania wykonywane w celu uzyskania informacji o własnościach i stanie technicznym urządzenia. Realizację tego wątku przedstawia ogólna metoda postępowania diagnostycznego.

The object of cognition is the model of a device and the objective of cognition is information that creates, enrich and verify the knowledge on its properties and the technological condition. Operations that are carried out to determine the object of cognition create the ontological train of the cognition procedure. The device is considered and imaged in the form of cybernetic model, which is the result of knowledge demands and consciousness of the researcher. The heuristic train in the cognition procedure create operations made with the aim to obtain information on properties and technological condition of the device. Realisation of this train is presented by the general method of diagnostic procedure.