One of the main weaknesses in the Laboratory of Distributed Control Systems at the AGH University of Science and Technology in Krakow was students’ knowledge about connecting peripheral devices to industrial computers known also as PLCs. After participating in PLC laboratory course students were able to create advanced programs, control complicated mechatronic systems but they could not assemble even simple electrical circuits. It results from the fact that they worked on ready-made laboratory stands where all the electrical connections had already been set. The paper presents the building of eight laboratory stands for learning how to connect PLC inputs and outputs as the first step before proper programming.
PL
Jednym z największych braków w Laboratorium Rozproszonych Systemów Sterowania w Katedrze Automatyzacji Procesów w Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie był do tej pory brak wiedzy zdobywanej przez studentów na temat podłączania elementów zewnętrznych do sterownika przemysłowego PLC. Studenci po zakończeniu zajęć laboratoryjnych potrafili tworzyć zaawansowane oprogramowanie, sterować skomplikowanymi układami mechatronicznymi, natomiast nie potrafili wykonać żadnych, nawet bardzo prostych podłączeń elektrycznych. Wynikało to z faktu, że pracowali na stanowiskach, gdzie wszystkie podłączenia elektryczne zostały wcześniej wykonane. W artykule opisano wykonanie ośmiu stanowisk dydaktycznych do nauki prawidłowego łączenia wejść i wyjść sterownika przemysłowego jako pierwszy krok przed nauką właściwego programowania. Postanowiono, że będą one służyć w przyszłości studentom do nauki zasad prawidłowego łączenia ze sobą poszczególnych elementów w nieskomplikowane układy automatyki będące bazą do ich późniejszego rozwoju.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.