Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

1 Automatyka / Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie

1 2004

Powiadomienia systemowe

Sesja wygasła!

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: process of e-learning

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Metody weryfikacji i analizy postępów w nauce w systemach nauczania na odległość

Krzeszewski R., Sierszeń A., Sturgulewski Ł.

Automatyka / Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie

2004

T. 8, z. 3

603-607

Proces kształcenia specjalistów w konkretnej dziedzinie, na przykład w obsłudze zaawansowanych technologii sieciowych, jest procesem długim i żmudnym. Oprócz dobrze przygotowanej kadry dydaktycznej i zaplecza sprzętowego potrzebny jest program sprawdzenia poziomu i efektów nauczania. Jest to szczególnie ważne w procesie nauki na odległość, gdzie nie ma bezpośredniego kontaktu nauczyciela z osobą nauczaną. Nie zawsze prosty test wyboru jest gotową receptą na egzamin, a bardzo często jest nudnym zbiorem powtarzających się u wszystkich kursantów pytań. Artykuł przedstawia wyniki analiz sposobów organizowania metod egzekwowania wiedzy w nauczaniu na odległość.

A process of educating experts in a particular area, e.g. in handling advanced net technologies, is long and tedious. Apart from well-prepared teaching staff and equipment, a program of evaluating a level and effects of teaching is required. It is extremely important in the process of e-learning, where there is no direct contact between the teacher and the learner. Not always is the multiple-choice a ready recipe for an exam, more often it is a mundane set of questions, which are the same for all course attendants. This article shows the ways of testing knowledge in e-learning and the results of their analyses.