Niniejszy artykuł omawia praktyczne zastosowanie technologii Adobe Flex, Google Maps oraz XML w celu budowy interaktywnego planu miasteczka akademickiego na przykładzie kampusu Politechniki Lubelskiej oraz aplikacji umożliwiającej użytkownikom – głównie studentom pierwszych lat – zlokalizowanie określonego budynku i sali.
EN
The following article presents a practical implementation of Adobe Flex, Google Maps and XML for building an interactive plan of a campus of Lublin University of Technology and an application allowing it users – mainly freshmen - to localize the particular building and hall on a campus.
Within the secondary school mathematics, the notion of an inverse function and its relationships to the original function does not attract much attention. In this article we deal with equations of the type f(x) = f-1(x) as a source of problems the solution of which leads to a better understanding of the notion of an inverse function. We make use of the PC programs Derive and WinPlot.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.