Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: pracownicy szkół wyższych

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Creating work-life balance policy at the example of chosen University

Zbiegień-Maciąg L., Beck-Krala E.

Management

2011

Vol. 15, no 2

155-167

The enormous competitiveness pressure and rapid pace of everyday life caused by general globalization have an extremely negative affect on the quality of life of many professional working groups. The increase of requirements on the employers cause a discord between the employees' professional and personal life. This situation also affects employees of Higher Education Schools who are also experiencing hand on . The aim of this article is to examine the employees' expectations, as well as, possibilities of implementing work-life balance programs in higher education in Poland.

Ogromna presja konkurencyjności i szybkie tempo życia spowodowane powszechną globalizacją mają bardzo negatywny wpływ na jakość życia wielu grup zawodowych. Coraz większe wymagania pracodawców powodują dysharmonię pomiędzy życiem zawodowym a osobistym pracowników. Sytuacja ta dotyczy także pracowników Szkół Wyższych, którzy doświadczają działania "ostrych reguł rynku". Celem artykułu jest zbadanie oczekiwań pracowników oraz możliwości wdrożenia programów praca-życie w państwowych uczelniach wyższych.

Pracownicy wyższych uczelni w radach nadzorczych polskich spółek publicznych

Bohdanowicz L., Jeżak J.

Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Ekonomiki i Organizacji Przedsiębiorstw / Uniwersytet Szczeciński

2007

Nr 50, t. 2

391-400

Celem opracowania jest analiza roli pracownika wyższych uczelni w radach nadzorczych polskich spółek giełdowych w oparciu o własne badania empiryczne. Autorzy wychodzą z założenia, że pracownicy naukowo-dydaktyczni wyższych uczelni, ich specjalistyczna wiedza oraz umiejętności zdystansowanego spojrzenia na problemy bieżącego, ale także strategicznego zarządzania firmą, są stosunkowo cennym "zasobem" dla każdej spółki. Odwołując się do teorii zasobowej nadzoru korporacyjnego w opracowaniu poddano weryfikacji trzy hipotezy dotyczące rozmiarów obecności pracowników wyższych uczelni w radach nadzorczych spółek obecnych na Warszawskiej Giełdzie Papierów Wartościowych. Próbę badawczą stanowiły rady nadzorcze 207 spółek. Posługując się metodami statystyki opisowej, analizą korelacji prostej oraz analizą regresji wielorakiej zaobserwowano między innymi pozytywną zależność pomiędzy wielkością spółek, a liczbą członków rad będących pracownikami wyższych uczelni. Ważniejsze stwierdzenia wynikające z przeprowadzonego badania zawarto w podsumowaniu całości opracowania.

The purpose of this article is to analyze the role that academics can play in the supervisory boards of polish listed companies. This work will be based on the authors' empirical research. The authors assume that academics posses advanced knowledge and experience and due to this fact they present the view to the operational but also strategic management of the company that is why they are very valuable "resources" for each company. In this article were verified three hypothesis in respect to the resource based theory of corporate governance. The authors concentrated this investigation on the number of academics members involved in the supervisory boards in companies listed on Warsaw Stock Exchange. The research sample used for this analysis consists of 207 public companies. For the empirical investigation were used methods of descriptive statistics, Pearson correlation and multiple regression. Results based on the empirical research proved the positive relation between size of the company and academics appointment to the supervisory boards. Broader final remarks that derived from this empirical research are included in the conclusions of the entire article.