Wyniki wyszukiwania - BazTech

1

Rys historyczny Instytutu Inżynierii Środowiska i Instalacji Budowlanych Politechniki Łódzkiej

Cichowicz Robert

Ciepłownictwo, Ogrzewnictwo, Wentylacja

|

2022

|

T. 53, nr 6

5--9

PL

W artykule opisano historię i działalność Instytutu Inżynierii Środowiska i Instalacji Budowlanych, funkcjonującego w ramach Wydziału Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska Politechniki Łódzkiej, z okazji 50. rocznicy jego istnienia. Przedstawiono: rys historyczny; profil kształcenia studentów; a także zakres działalności naukowej i badawczej.

EN

The article describes the history and activity of the Institute of Environmental Engineering and Building Installations, at the Faculty of Civil Engineering, Architecture and Environmental Engineering Lodz University of Technology, on the occasion of its 50th anniversary. The following are presented: historical outline; students’ education profile; and the scope of scientific and research activities.

2

Pierwsze laboratoria wysokich napięć na ziemiach polskich

Chrzan Krystian Leonard, Olesz Marek, Wojtas Stanisław

Przegląd Elektrotechniczny

|

2020

|

R. 96, nr 9

176--179

PL

W publikacji przedstawiono pierwsze laboratoria wysokich napięć w Gdańsku, Wrocławiu, Lwowie, Warszawie, Gródku oraz osoby, które przyczyniły się do ich powstania. Alfons Hoffmann na Pomorzu, Ignacy Mościcki i Stanisław Jasilkowski we Lwowie i Kazimierz Drewnowski w Warszawie należą do pionierów i propagatorów techniki wysokich napięć w Polsce. Podczas budowy na początku ubiegłego stulecia nowoczesnych laboratoriów wykorzystywali nowatorskie pomysły oraz produkty wiodących firm, m in. fabryki transformatorów Siemens-Schuckert.

EN

The paper shows the high voltage laboratories in Gdansk, Wroclaw, Lwow, Warsaw, Grodek and their organizers. Alfons Hoffmann in Pomerania Province, Ignacy Mościcki and Stanislaw Jasilkowski in Lwow and Kazimerz Drewnowski in Warsaw belong to pioneers of high voltage engineering in Poland. These first laboratories were often equipped in transformers of Siemens-Schuckert company.

3

Assessing the effect of higher education service quality on job satisfaction among lecturers in premier polytechnics using HedPERF model

Khalid Sulaiman Mohammed, Ali Khairul Anuar Mohd, Makhbul Zafir Khan bin Mohamed

LogForum

|

2019

|

Vol. 15, no. 3

425--436

EN

Background: Dynamic change has compelled Malaysian Polytechnics to embrace service quality to achieve competitive advantage and sustainability for nation economic development. Current literature in higher education service quality shows that appropriate implementation of HEdPERF in the organization operation will improve the service quality and job satisfaction that subsequently will enhance the organizational performance. Although many studies have explored the relationship between service quality and satisfaction in higher education, the role of service quality as antecedents for employee satisfaction has been poorly discussed in higher education quality management literature. The aim of this study is to measure the service quality and satisfaction relationship among lecturers at premier Malaysian polytechnics. Methods: This study employed self-report questionnaires gathered from 187 lecturers at premiere Malaysian polytechnics using HEdPERF (Higher Education Performance) model. Data were analysed using the Statistical Packages for Social Science (SPSS) version 23. Results: The results revealed that non-academic aspects, academic aspects, programme issue, and access are significant predictors for job satisfaction at Malaysian polytechnics. Conversely, reputation does not play a significant role with satisfaction. Conclusions: The findings confirm the ability of service provider to correctly execute non-academic, academic, programme issue and access aspects as being important to improve the employee's satisfaction. Only reputation which is insignificant to employee satisfaction is found in the studied organization. Employee and staff should be treated as customers of the organization in view of their criticality for service delivery excellence to achieve organizational vision and mission.

PL

Wstęp: Dynamiczna zmiana wymusiła na Politechnice Malezyjskiej skupienie się na jakości usług w celu osiągnięcia przewagi konkurencyjnej oraz rozwoju zrównoważonego ekonomii kraju. Przegląd literatury naukowej dotyczącej jakości usług w szkolnictwie wyższym wskazuje, że prawidłowego wdrożenie modelu HEdPERF w działaniach operacyjnych zwiększa jakość usług oraz zadowolenie z pracy, co z kolei zwiększa efektywność organizacyjną. Aczkolwiek wiele pracy dotyczy zależności pomiędzy jakością usług a satysfakcją w szkolnictwie wyższym, to rola jakości usług jako czynnik wpływający na satysfakcję pracowników szkolnictwa wyższego nie jest należycie zbadana. Celem tej pracy jest zmierzenie zależności pomiędzy jakością usług a satysfakcją z pracy wśród wykładowców w najważniejszej Politechnice Malezyjskiej. Metody: Dane do analizy zebrano poprzez przeprowadzenie ankiety wśród 187 wykładowców w najważniejszej Politechnice Malezyjskiej, przy zastosowaniu modelu HEdPERF (Higher Education Performance). Następnie dane poddano obróbce statystycznej przy pomocy Statistical Packages for Social Science (SPSS) version 23. Wyniki: Otrzymane wyniki wskazują na istnienie wpływu na zadowolenie z pracy pracowników Politechniki Malezyjskiej takich czynników jak aspekty pozaakademickie, aspekty akademickie, realizowany program oraz istniejący dostęp. Z drugiej strony, reputacja nie ma istotnego wpływu na satysfakcję z pracy. Wnioski: Otrzymane wyniki potwierdzają istnienie czynników wpływających istotnie na zadowolenie z pracy zatrudnionych, takich jak aspekty pozaakademickie, aspekty akademickie, realizowany program oraz istniejący dostęp. W badanej organizacji tylko jej reputacja nie wpływała na zadowolenie pracowników. Pracownicy oraz pracodawcy powinni traktowani jako klienci organizacji, gdyż mają istotny wpływ na jakość oferowanych usług i związane z tym osiągnięcie wizji i misji organizacji.

4

The development of materials science and engineering in Poland against the background of the development of universities of technology in Europe and the USA

Kraszewska M.

Archives of Materials Science and Engineering

|

2018

|

Vol. 89, nr 1

27--40

EN

Purpose: The purpose of this paper is to present the development of materials science and engineering in Poland against the background of the development of the universities of technology in Europe and the USA. The research was conducted in the field of literary studies dealing, amongst other things, with the history and development of the universities. Design/methodology/approach: In order to perform the research, the author has used historical, comparative and cultural methods which are characteristic for the humanities. Findings: Materials Science and Engineering (MSE) was created in the USA in the 1950s and the 1960s. Over the next two decades, it became popular in many other countries, including European ones such as Poland. Its development in Poland, in spite of the last decision of the authorities of particular universities of technology, will be continued in the following years because it is one of three key disciplines, together with information technology and biotechnology, which is treated in the world as key to the future prosperity of developed nations and as a major driving force for global economic growth. Originality/value: An overview of the available literature related to the topic allows one to conclude that the previous studies have not analysed the development of materials science and engineering in Poland against the background of the development of the universities of technology in Europe and the USA.