Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

2 Zeszyty Naukowe. Studia Informatica / Uniwersytet Szczeciński

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: platforma LMS

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Niekosztowna, otwarta implementacja systemu do weryfikacji modułowych efektów kształcenia

Susłow W., Słowik A, Statkiewicz M., Królikowski T.

Zeszyty Naukowe. Studia Informatica / Uniwersytet Szczeciński

2012

Nr 31

217--231

W artykule przedstawiono wyniki prac nad implementacją systemu do weryfikacji efektów kształcenia na rzecz Wydziału Elektroniki i Informatyki Politechniki Koszalińskiej. Projektanci systemu dążyli do zbudowania „budżetowej” wersji oprogramowania, która umożliwi wydziałowi przejście etapu wdrożenia i modernizacji systemu zarządzania jakością przy minimalnych kosztach i nakładach pracy. Optymalnym rozwiązaniem, zdaniem autorów, okazało się zastosowanie CMS jako platformy implementacyjnej. Wykorzystanie gotowych komponentów i procedur skróciło czas wykonania projektu, a opracowanie własnych scenariuszy postępowania i wzorców dokumentów umożliwiło dopasowanie systemu do wymogów wydziału.

This paper presents the results of work on the implementation of a system to verify the learning outcomes for the Department of Electronics and Computer Science Technical University of Koszalin. System designers sought to build a “budget” version of the software, which will allow the Department to pass the stage of implementation and modernization of the quality management system at minimal cost and effort of work. The optimal solution, according to the authors, was to use the CMS as an implementation platform. The-shelf components and procedures shortened the duration of the project, and the develop their own scenarios and document templates allowed to adjust the system to the requirements of the department.

Metoda electre III w wyborze platformy LMS

Mastalerz M. W.

Zeszyty Naukowe. Studia Informatica / Uniwersytet Szczeciński

2010

Nr 26

37-56

The article presented and characterized the multicriterial methods of ELECTRE group to be accurate methods for LMS e-learning systems selection. The method uses the quantitative and qualitative approach that expands it's range of use. The system selection is dependant from the decision maker preferences, which are very often omitted in other than ELECTRE I methods of IT e-learning system selection. The paper has concentrated on ELECTRE III method, chosen for exemplary LMS selection.