Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 3

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: piechota

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Opanowanie punktów kluczowych w walce w terenie zurbanizowanym. An Nasiriyah 2003 - studium przypadku taktycznego

Makowiec P.

Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki

2011

Nr 3

7-18

Artykuł przedstawia zdobycie 23 marca 2003 r. przez siły Task Force Tarawa (USMC) mostów w mieście An Nasirija podczas początkowej fazy operacji Iraqi Freedom. Walki grupy bojowej w tym mieście uznawane są za jedno z najważniejszych starć sił amerykańskich w terenie zurbanizowanym od czasu walk w Hue podczas wojny wietnamskiej (1968). Część pierwsza pracy omawia założenia operacyjne i organizację TF Tarawa. W drugiej części przedstawiono walki 1 batalionu piechoty, które są klasycznym przykładem opanowania punktów kluczowych w walce w terenie zabudowanym.

This paper presents the seizure of two bridges in An Nasiriyah by the troops of Task Force Tarawa (USMC) during the initial phase of Operation “Iraqi Freedom”. This combat is considered to be one of the major urban fights since the fighting in Hue during the Vietnam War (1968). The first part of the article discusses the task and organization of TF Tarawa. The second part presents the struggle of 1st Marine Battalion, which is a classic example of the seizure of key objectives in urban combat.

Kształcenie podoficerów piechoty Wojska Polskiego w latach 1918-1939

Jagiełło Z.

Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki

2004

Nr 4

82--101

Funkcjonowania szkolnictwa podoficerskiego piechoty Wojska Polskiego w latach 1918-1939 jest problemem złożonym. Szkoły kształcące kandydatów na podoficerów zawodowych piechoty w systemie szkolnictwa piechoty, a nawet Wojska Polskiego spełniały szczególną rolę. Oprócz szkół podoficerów zawodowych, szkolących kadrę dla potrzeb wojska, funkcjonowały szkoły podoficerów piechoty dla małoletnich. Istotną rolę w procesie kształcenia podoficerów zawodowych piechoty, zwłaszcza po 1923 r. odgrywały także dywizyjne oraz pułkowe szkoły podoficerskie, w których służbę rozpoczynała większość podoficerów zawodowych WP okresu międzywojennego.

Kierunki modernizacji bojowego wozu piechoty BWP-1

Szymaniak K., Orłowski L.

Problemy Techniki Uzbrojenia

1999

R. 28, z. 69

155--160

Podejmowanie przedsięwzięcia modernizacyjnego powinno być poprzedzone analizami obejmującymi istotne zagadnienia potrzeb taktycznych, możliwości technicznych oraz ekonomicznych. Celowe jest niewątpliwie uzyskanie opinii specjalistów z różnych dziedzin. Wojskowa konferencja naukowo-techniczna może być właściwym forum dla przedyskutowania kierunków modernizacji.