Prezentowany fragment opracowywanej przeze mnie rozprawy doktorskiej omawia procesy z pogranicza praktyki architektonicznej oraz teorii konserwacji zabytków. Główny wątek dysertacji traktuje o relacjach pomiędzy wytycznymi założeń, ujętych w doktrynach konserwatorskich na przestrzeni ponad 100 lat w Europie, a czynnikami determinującymi konieczność nieprzerwanego funkcjonowania obiektów zabytkowych. Badania są prowadzone na przykładzie dwóch pawilonów wystawienniczych wzniesionych na Wystawy Światowe zorganizowane w Barcelonie - Cafe Restaurante z 1888 roku (architełct Lluis Do-menech y Montaner) oraz Palao Nacional z 1929 roku (architekci Enric Cata y Cata, Pedro Cendoya Oscoz, Pere Domenech y Roura). Obiekty te na przestrzeni czasu ulegały przebudowom; ich zakres opisany został w pracy. Porównanie stanu pierwotnego poszczególnych pawilonów z zachowanym stanem obecnym pozwala na analizę wpływu czynników ekonomicznych, tecłmologicznych i emocjonalnych na stwierdzoną przemianę struktury architektoniczno-konstrukcyjnej obiektów oraz na określenie narzędzi architektonicznych, które w celu osiągnięcia ww. przemiany zastosowano. Ma to dla mnie wymierną wartość praktyczną, gdyż wiedzę o opisywanych rozwiązaniach architektoniczno-technologicznych wykorzystuję w swojej pracy zawodowej przy opracowywaniu podobnych realizacji.
EN
The presented part of my dissertation treats about the processes combining the professional architectural experience of and conservation's theory. It shows the difficult interrelation between the guidelines of conservation's doctrine (law regulations) and the "real" factors determining the necessity of uninterrupted contemporary existence of the monumental buildings. The research of that issue is being carried out on the examples of two, fiinctioning to this day pavilions erected for the International Expositions in Barcelona - Cafe Restaurante (1888) and Palao Nacional (1929).
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.