Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 14

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  parametr akustyczny
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
PL
Jakość akustyczna sal lekcyjnych jest terminem zaproponowanym do opisania w sposób obiektywny właściwości akustycznych pomieszczeń do prowadzenia lekcji odpowiadającym subiektywnym wrażeniom odbioru dźwięku. Szczegółowe wymagania dotyczące warunków pogłosowych w pomieszczeniu zawarte są w normie PN-B-02151-4:2015-06, w której określono wymagania odnośnie czasu pogłosu w pomieszczeniach z uwagi na potrzebę ograniczenia hałasu pogłosowego oraz ze względu na zapewnienie odpowiedniej słyszalności i zrozumiałości mowy, zapewniających możliwość właściwego użytkowania pomieszczenia zgodnie z ich przeznaczeniem. Warto też zwrócić uwagę na fakt, że opisane w normie wymagania nie odzwierciedlają w całości subiektywnego odczucia związanego z odbiorem dźwięku czy też odbiorem hałasu pochodzącego od wyposażenia budynku. Zatem potrzeba opisu akustyki spowodowała prace nad metodami uwzględniającymi szereg innych istotnych czynników wpływających na tę akustykę. Do tego celu w literaturze zaproponowano metodę wskaźnikową, która polega na wyznaczeniu pojedynczego globalnego indeksu liczbowego na podstawie indeksów cząstkowych.
EN
The acoustic quality of classrooms is a term proposed to objectively describe the acoustic properties of classrooms that correspond to subjective perception of sound. Detailed requirements for reverberation conditions in the room are included in the PN-B-02151-4: 2015-06 standard, which specifies the requirements for reverberation time in rooms due to the need to reduce reverberation noise and to ensure adequate audibility and speech intelligibility, ensuring the possibility of proper use of the room according to their intended purpose. It is also worth noting that the requirements described in the standard do not fully reflect the subjective feeling related to the reception of sound or the reception of noise from building equipment. Therefore, the need to describe the acoustics resulted in the work on methods that take into account a number of other important factors that influence this acoustics. For this purpose, an indicator method has been proposed in the literature which consists of determining a single global numerical index on the basis of partial indices.
EN
The qualitative and quantitative transformation of the ultrasonic apparatus force action on the processing environment is presented. The features of the interaction of the ultrasonic apparatus with the technological environment with different rheological properties are investigated and determined. The criteria to assess the energy, power, acoustic and temporal parameters of the process are found. They also determine the ratio of the wave resistance of the cavity region to the initial resistance of the environment. The condition for the effective implementation of the cavitation process is proposed. The waves of the acoustic apparatus fluctuations and the environment are harmonized in a single phase space by minimizing energy consumption.
PL
Przedstawiono jakościowe i ilościowe oddziaływanie urządzenia ultradźwiękowego na środowisko robocze. Określono cechy interakcji aparatu ultradźwiękowego z otoczeniem technologicznym o różnych właściwościach reologicznych. Określono kryteria oceny parametrów energetycznych, mocy, akustycznych i czasowych procesu. Określają również stosunek oporu falowego obszaru wnęki do początkowej rezystancji otoczenia. Zaproponowano warunek skutecznej realizacji procesu kawitacji.
5
Content available remote Metoda wstępnej oceny akustycznej sal sportowych na etapie projektowania
PL
Zamknięte obiekty sportowe są pomieszczeniami, gdzie zrozumiałość mowy i poziom hałasu mają znaczący wpływ na komfort pracy, a nawet bezpieczeństwo osób przebywających. Stosowanie adaptacji akustycznych wydaje się często niezbędne, ale jest rzadko stosowane. W artykule przedstawiono wskaźnikową metodę wstępnej oceny jakości akustycznej pomieszczeń sportowych na etapie projektowania.Metoda podaje, w jaki sposóbmożna dobrać parametry architektoniczno-akustyczne, aby jakość akustyczna pomieszczenia sportowego była odpowiednia do potrzeb odtwarzania dźwiękówmowy. Metoda także przybliża architektomi projektantom ewentualne zagrożenia mające wpływ na warunki akustyczne w pomieszczeniach sportowych.
EN
Closed sport enclosures are rooms, where the speech intelligibility and noise levels influence significantly the working comfort and safety of working people inside. The use of acoustic adaptation appears often necessary, but it is rarely used. In the article the index method of initial assessment of acoustical quality of sport enclosures at the designing stage. The method specifies how to choose the architectural and acoustic parameters to the acoustic quality of sports facilities was appropriate to the needs of reproducing speech. The method also brings architects and designers to the possible risks that affect the acoustic properties in the sport enclosures.
PL
Norma PN-EN ISO/lEC 17025:2005 Ogólne wymagania dotyczące kompetencji laboratoriów badawczych i wzorcujących wprowadza konieczność wyznaczania niepewności pomiarów, aby mogły one być rzetelne i porównywalne. Podstawowe zasady wykonywania obliczeń są podane w Przewodniku GUM. Jednakże wątpliwości, jak zwykle bywa, pojawiają się wówczas, gdy przechodzimy do szczegółów. Przedstawiono kilka przykładów budżetu niepewności, określonej dla wyników badań izolacyjności akustycznej przeprowadzonych według norm z serii EN ISO 140, a ponadto omówiono problemy związane z wyznaczaniem niepewności jednoliczbowych wskaźników oceny stosowanych w akustyce budowlanej.
EN
The standard PN-EN ISO/lEG 17025:2005 General requirements for the competence of testing and calibration laboratories introduces the necessity of evaluation of measurement uncertainties for making them reliable and comparable. The general principles of calculations are presented in the Guide to the Expression of Uncertainty in Measurement (GUM). However, as usually, the questions appear when we go into details. The author presents several examples of uncertainty budget, evaluated for the measurement results of the sound insulation (carried out according to the series of standards EN ISO 140]. The problems referred to the uncertainty of single-number indicies used in building acoustics are also presented.
10
Content available remote Parametry charakteryzujące hałas
11
Content available remote Drgania w budynkach - podstawowe parametry, metody oceny
12
Content available remote Aktualne normy dotyczące akustyki budowlanej
PL
W literaturze fachowej istnieje wiele parametrów określających właściwości akustyczne wnętrza. Stworzono także wiele metod oceny tychże właściwości. Dlatego konieczne wydaje się zebranie i usystematyzowanie całości zagadnienia dotyczącego akustyki wybranych wnętrz. W zależności od przeznaczenia wnętrza istotne są te lub inne czynniki kształtujące jego warunki akustyczne. Przedstawiono szeroko stosowane obecnie metody i parametry oceny akustycznej wnętrz. Podano także ich klasyfikację ze względu na kryteria oceny, poszczególne poziomy procesu inwestycyjnego oraz ze względu na funkcję pomieszczenia.
EN
In literature there is a lot of parameters for assessment of acoustical properties of room. There is also a lot of methods for these properties assessment. That is why there is a need to compile and systemize all knowledge concerning the room acoustics. It depends on destination of room which factors affect the room acoustical conditions. In the paper, widly used methods and parameters of room acoustic assessment are presented. The classification in relation to the assessment criteria, particular levels of investment process and room function is also described.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.