Two sets of medical categorical data are analyzed by means of grade exploratory methods, based on one fundamental procedure called the grade correspondence analysis (GCA). A special attention is put on visualization. The paper is a contribution to discussion concerning visualization of categorical data, which is going on in contemporary statistical literature.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.