Wyniki wyszukiwania - BazTech

1

Resource allocation under complete uncertainty – case of asymmetric payoffs

Gaspars-Wieloch H.

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

|

2016

|

z. 96

247--258

EN

The resource allocation problem has been investigated in many contributions both for the deterministic (known parameters) and stochastic case (scenarios with known probability distribution). In this paper we propose a decision rule enabling one to find a proper solution under complete uncertainty, i.e. when possible scenarios are known, but the decision maker has no information (or does not intend to use it) about their likelihood. The procedure takes into account the decision maker’s nature and the specificity of particular sets of possible cumulative payoffs (range, average, asymmetry, dispersion).

PL

Problem rozdziału zasobów jest analizowany w wielu pracach zarówno dla przypadku deterministycznego (znane parametry), jak i stochastycznego (scenariusze ze znanym prawdopodobieństwem). W tym opracowaniu proponowana jest reguła decyzyjna umożliwiająca wyznaczenie odpowiedniego rozwiązania w warunkach całkowitej niepewności (znane są scenariusze, lecz decydent nie dysponuje wiedzą o prawdopodobieństwie bądź nie zamierza z tej wiedzy skorzystać). Podejście uwzględnia naturę decydenta oraz charakterystyczne cechy poszczególnych zbiorów możliwych skumulowanych wypłat (przedział, średnia, asymetria, rozproszenie).

2

Psychologiczne obszary jakości życia słuchaczy Uniwersytetu Trzeciego Wieku

Rożnowska A.

Zeszyty Naukowe Wydziału Elektroniki i Informatyki Politechniki Koszalińskiej

|

2015

|

Nr 7

85--99

PL

W opracowaniu przedstawiam psychologiczne, podmiotowe obszary jakości życia seniorów i studentów, takie jak: poczucie koherencji, własnej skuteczności i sensu życia, zadowolenie z życia, nadzieja oraz style radzenia sobie ze stresem: zadaniowy, emocjonalny i unikania. Zakładam, że są różnice statystycznie istotne w/w obszarach między seniorami, słuchaczami Uniwersytetu III Wieku w Słupsku i studentami studiów stacjonarnych Politechniki Koszalińskiej, zwłaszcza w zakresie: zadowolenia z życia, poczucia sensu życia, koherencji, własnej skuteczności, nadziei i stylów radzenia sobie ze stresem: zadaniowym i emocjonalnym. Przypuszczam, że nie będzie różnic między badanymi grupami w zakresie stylu radzenia sobie ze stresem typu unikanie.

EN

The elaboration presents data referring to psychology areas of the quality of life seniors and students such as: the sense coherence, the sense of meaning in life, the own efficacious, of life satisfaction, hope and style of coping with stress: problemfocused, emotion-focused and problem-avoid. Establish that exist difference statistic reality In the domain between Listeners University III Age in Słupsk and students station study Poly technical School in Koszalin, particular in the domain: of life satisfaction, the sense coherence, the sense of meaning in life, the own efficacious, hope and style of coping with stress: problem-focused, emotion-focused. I suppose, that no exist difference between investigation groups in the domain style of coping with stress problem-avoid.

3

Sustainable Development: the upcoming civilizational revolution?

Fiut I. S.

Problemy Ekorozwoju

|

2012

|

Vol. 7, nr 2

43-50

EN

In this work the concept of sustainable development is presented as the currently most important revolutionary project in our civilisation, which should rapidly change the way people think and act globally. The aim of this revolution should be the distancing from, or the overcoming of difficulties which beset the modern world, result-ing from the growing disharmony and ecological imbalance between the global community and our planet’s entire natural environment. The basis for the analysis is Artur Pawłowski’s book entitled Sustainable Development as a Civilizational Revo-lution. A Multidisciplinary Approach to the Challenges of the 21st Century. The author presents multilateral arguments for the necessity of such a global revolution related to civilisation. This idea is discussed and com-pared with other views on the world’s future and the possibility of realising within it the concept of sustainable development in terms of business, economic, political, social and awareness activities. Pawłowski’s view has been categorised as a form of hypothetical rationalism and realism, and continues the Polish traditional way of thinking in this field. In modern analysis, the author’s view on the possibility of realis-ing sustainable development can be placed between Klaus Bosselmann’s optimism and Christian de Duve’s pessimism.

PL

W pracy zaprezentowano ideę rozwoju zrównoważonego jako najważniejszego obecnie projektu rewolucyjnego w naszej cywilizacji, który powinien szybko dokonać zmian w myśleniu i działaniu ludzi w wymiarze global-nym. Celem tej rewolucji powinno być oddalenie lub przezwyciężenie trudności, jakie nękają świat współcze-sny, a wynikają z rosnącej dysharmonii i nierównowagi ekologicznej między społecznością globalną a całym środowiskiem naturalnym naszej planety. Podstawą analizy jest książka Artura Pawłowskiego pt. Sustainable Development as a Civilizational Revolution. Multidisciplinary Approach to the Challenges of the 21st Century. Autor przedstawia wielostronne argumenty za koniecznością takiej rewolucji globalnej. Pomysł ten jest omawiany i zestawiany z innymi poglądami na kwestie przyszłości świata i możliwości realizacji w nim idei zrównoważonego rozwoju w działaniach gospodarczych, ekonomicznych, politycznych, społecznych i świadomościowych. Pogląd Pawłowskiego zostaje usytuowany jako forma racjonalizmu i realizmu hipotetycznego, kontynuującego polską tradycje myślową w tej dziedzinie. We współczesnej analizie możliwości realizacji idei rozwoju zrów-noważonego pogląd autora można umieścić między stanowiskiem optymistycznym – np. Klausa Bosselmanna i pesymistycznym – np. Christiana de Duve.

4

Subiektywne obszary jakości życia ludzi znajdujących się w różnej sytuacji życiowej w kontekście zrównoważonego rozwoju

Rożnowska A.

Problemy Ekorozwoju

|

2011

|

Vol. 6, nr 2

127-140

PL

Artykuł omawia badania dotyczące subiektywnych, podmiotowych obszarów jakości życia ludzi zdrowych żyją-cych w dobrych warunkach zewnętrznych i ludzi żyjących w chronicznym stresie; chorych na nowotwory i bez-domnych – w kontekście zrównoważonego rozwoju, szczególnie jego płaszczyzny społecznej. Uzyskane dane pokazują, że osoby żyjące w normalnych warunkach; studenci studiów niestacjonarnych i słuchacze studiów podyplomowych mają znacząco wyższe wyniki w zakresie; poczucia zadowolenia z życia w ogóle i poszczegól-nych jego sfer, optymizmu, poczucia sensu życia, poczucia koherencji, czyli ogólnej orientacji życiowej, zada-niowego stylu radzenia sobie ze stresem, a istotnie statystycznie niższe wyniki w zakresie emocjonalnego stylu radzenia sobie ze stresem.

EN

The paper presents data referring to subjective areas of the quality of life of healthy people living in comfortable external conditions and of those living under chronic stress, of the people suffering from cancer and the home-less. The data is examined in the perspective of sustainable development, in particular at the social level of the theory. The results of the study indicate that people with normal living conditions, that is extramural and post-graduate students, achieve significantly higher results in the domain of life satisfaction and its particular aspects, optimism, the sense of meaning in life, the sense of coherence, problem-focused style of coping with stress. Statistically, they also show remarkably lower results in the domain of emotion-focused style of stress management.

5

Determinanty wpływające na optymizm życiowo - zawodowy kadry podoficerskiej Wojska Polskiego

Pieczywok A.

Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki

|

2009

|

Nr 1

54-67

PL

Wykształcenie nowoczesnego podoficera, osoby optymistycznie patrzącej na codzienność, wymaga metodycznego i merytorycznego przygotowania do zawodu na zupełnie innym jakościowo poziomie. Właściwie ukształtowana na początku drogi zawodowej sylwetka osobowa ma związek z prezentowanymi później postawami w pracy zawodowej, a także z wiedzą i umiejętnościami. U podstaw optymizmu i sukcesu życiowego kadry podoficerskiej leży wrodzona i wyuczona zaradność, podczas gdy esencją pesymizmu jest wyuczona bezradność. Cechą charakterystyczną pesymistów jest traktowanie złych wydarzeń jako czegoś długotrwałego, co decyduje o wszystkich późniejszych zdarzeniach i co wynika z ich winy. Pesymiści długo rozpamiętują swoje błędy i klęski. Trudno im znaleźć ulgę, pomoc, ukojenie. Oczekując wyłącznie niepowodzeń, otrzymują od życia wyłącznie to, co najgorsze. Pesymizm jest pewnym rodzajem asekuracji. Brak działania nie pociąga za sobą żadnego ryzyka, ale też nie daje żadnej satysfakcji, a każda próba przerwania tego "błędnego koła" i tak, według pesymisty, zakończy się niepowodzeniem. Podoficer zawodowy stawiany jest coraz bardziej w obliczu złożonych sytuacji problemowych, wymagających wysokich kwalifikacji metodycznych i specjalistycznych, a nade wszystko cech dyspozycji kierunkowych, gwarantujących powodzenie w działaniach dydaktycznowychowawczych. Jednocześnie, oprócz wspomnianych kwalifikacji, musi także charakteryzować się wysokim poczuciem odpowiedzialności za przygotowanie żołnierzy do wykonywania zadań w jednostkach wojskowych.

EN

A sense of optimism and success in non-commissioned officers’ life is rooted in their inborn and acquired resourcefulness, whereas acquired helplessness remains the key element for pessimism. It is distinctive of a pessimist to regard unfortunate events as something long-lasting. Pessimists have a propensity to brood over their mistakes and failures. Among non-commissioned officers optimism, as one of the rudimentary factors of an educational atmosphere, helps them achieve good results in their work as well as other areas of life.