Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

1 Wszendyrówny A.

1 2015

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: oficer sztabowy

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

I kurs Wojennej Szkoły Sztabu Generalnego w budowaniu bezpieczeństwa państwa

Wszendyrówny A.

Kwartalnik Bellona

2015

Nr 3

112--138

Autor omawia problem rozwoju polskiego szkolnictwa wojskowego na tle odbudowującej się państwowości polskiej po odzyskaniu nieodległości w 1918 roku, braku kadry dowódczej, zwłaszcza oficerów przygotowanych do pracy w sztabach, w tym w Sztabie Generalnym. Omawia rolę i znaczenie Francuskiej Misji Wojskowej w kształtowaniu Wojska Polskiego. Wskazuje na utworzoną 15 czerwca 1919 roku w Warszawie pierwszą wyższą uczelnię wojskową - Wojenną Szkołę Sztabu Generalnego. Przedstawia i analizuje tak zwany okres francuski (1918-1928) w funkcjonowaniu szkoły, gdy uczelnia korzystała z francuskich doświadczeń dydaktycznych, z francuskiej myśli wojskowej oraz francuskiej kadry profesorskiej. Wskazuje problemy, z jakimi borykała się Wojenna Szkoła Sztabu Generalnego, między innymi takie jak: brak polskiej doktryny wojennej (i szkolnej), a nawet podręczników, regulaminów i instrukcji, francuska metoda nauczania polskich oficerów oparta na studiowaniu przykładów z historii wojen oraz różnorodność korpusu oficerskiego złożonego z kadry trzech armii zaborczych i kilku formacji ochotniczych szkolonych według metod byłych armii zaborczych i francuskich. Mimo tych trudności pierwszy kurs Wojennej Szkoły Sztabu Generalnego ukończyło wielu oficerów, którzy później swoimi osiągnięciami zapisali się w historii Wojska Polskiego.

The author discusses the issue of the development of Polish military education in the background of rebuilding Polish state after regaining independence in 1918, and the lack of commander staff, particularly officers prepared for staff work, including the work in the General Staff. He discusses the role and significance of the French Military Mission in forming the Polish Army. He also writes about the established on June 15, 1919 in Warsaw first higher-education military school - the General Staff War School. The author presents and analyzes the so-called French period in functioning of the school (1918-1928), where it exploited French didactic experience, French military thought, and hired French professors. Then he writes about problems the school faced, such as: the lack of Polish military (and school) doctrine, even school books, statutes or instructions; French method of teaching Polish officers based on learning example cases from history of wars; diversity of officer corps comprised of the staff of three former occupant armies and several volunteer formations trained using methods of French and former occupant armies. Despite all these difficulties, the first course of the General Staff War School was completed by many officers, who later by means of their achievements added to the history of the Polish Army.