Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Powiadomienia systemowe
  • Sesja wygasła!

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  officer development
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
EN
Preparing command and staff personnel to plan, organise and conduct operational and tactical actions in accordance with the evolving organisation, equipment and tactics of a potential opponent is the basic objective of armed forces training. The outbreak of the Russo-Ukrainian War initiated a range of processes affecting the quantitative and qualitative improvement of the Armed Forces of the Republic of Poland. One of the key efforts to strengthen operational capabilities is training, including the training and improvement of commanders and entire commands, based on real-life examples derived from the Russo-Ukrainian War. In this paper, the author points out the constitutive features and possibilities of using an exercise study in the process of shaping command and staff competencies. The main research method used in the exercise study is multi-criteria analysis and the possibility of drawing conclusions, as it were, live from an ongoing war is educationally appealing for commanders and staff officers. The author’s theoretical considerations are summarised with an exploration of a selected example from the current Russo-Ukrainian War.
PL
Przygotowanie kadr dowódczych i sztabowych do planowania, organizowania oraz prowadzenia działań operacyjnych i taktycznych adekwatnych do zamian zachodzących w organizacji, wyposażeniu i taktyce działania potencjalnego przeciwnika jest podstawowym celem działalności szkoleniowej sił zbrojnych. Wybuch wojny rosyjsko-ukraińskiej zapoczątkował szereg procesów wpływających na podnoszenie stanu ilościowego i jakościowego Sił Zbrojnych Rzeczpospolitej Polskiej. Jednym z kluczowych przedsięwzięć wzmacniających zdolności operacyjne jest szkolenie, w tym także szkolenie i doskonalenie dowódców oraz dowództw, na realnych przykładach wywodzących się z wojny rosyjsko-ukraińskiej. Autor wskazał cechy konstytutywne i możliwości wykorzystania ćwiczenia studyjnego w procesie kształtowania kompetencji dowódczo-sztabowych. Wielokryterialna analiza przypadków jest główną metodą badawczą stosowaną w ćwiczeniu studyjnym, a możliwość niejako na żywo wyciągania wniosków z trwającej wojny jest atrakcyjna dydaktycznie dla dowódców i oficerów sztabowych. Podsumowaniem rozważań teoretycznych autora jest eksploracja wybranego przykładu z trwającej wojny.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.