Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: odbłyśnik zwierciadlany

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Problemy z zastosowaniem metody genetycznej do projektowania obrotowo-symetrycznych odbłyśników zwierciadlanych

Garstka P., Zaremba K.

Przegląd Elektrotechniczny

2009

R. 85, nr 11

292-296

W artykule przedstawiono wyniki badań nad możliwością wykorzystania algorytmów genetycznych w procesie syntezy kształtu obrotowo-symetrycznych odbłyśników zwierciadlanych. Nie potwierdzono w pełni skuteczności tej metody optymalizacyjnej w zastosowaniu do rozważanego problemu. Otrzymane w wyniku obliczeń odbłyśniki mają bowiem niejednorodny kształt, który tylko lokalnie realizuje zakładany cel oświetleniowy.

In this article, we present results of research on potential application of genetic algorithms for the purpose of synthesizing the shape of rotationally-symmetric mirror reflectors. The effectiveness of this optimization method when applied to the examined problem has not been confirmed. The reflectors obtained in the result of the optimization process have heterogeneous shape, meeting the target lighting properties only locally.

Właściwości reflektorowe sinusoidalnych odbłyśników zwierciadlanych

Glinko G.

Wiadomości Elektrotechniczne

2002

R. LXX, nr 7-8

296-299

Rozważono możliwości wykorzystywania kształtów sinusoidalnych w konstrukcji reflektorów zwierciadlanych. W tym celu opracowano komputerowy model odbłyśnika, wprowadzono do niego zastępcze żarowe źródło światła i szukano punktu, w którym należy je umieścić, aby uzyskać maksymalną wartość światłości.

Possibilities of using sinusoidal shapes in the design of mirror reflectors are under consideration. Therefore a computer-based model of the reflector was prepared, then a substitute incandescent light source was introduced into it and a point was being looked for at which it should be placed that a maximum luminous intensity could be obtained.