Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: object-oriented analysis and design

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Projekt Liana

Suszczańska N.

Prace Naukowe Instytutu Informatyki Stosowanej Politechniki Wrocławskiej. Konferencje

2007

119-130

Głównym kierunkiem badań prowadzonych w ramach projektu Liana (Linguistically based Information Analysis) jest opracowanie metod i algorytmów wspomagających modelowanie systemu informatycznego (SI). Szczególną uwagę przy tym poświęcono wykorzystaniu metod inżynierii języka naturalnego. Realizacja założeń systemu Liana wymaga szerokiego zakresu prac: od analizy tekstów w języku polskim do generowania diagramów UML na podstawie elektronicznego arkusza analityka i wyspecjalizowanego repozytorium. Cele stawiane przed systemem nie przewidują całkowitej eliminacji analityka lub projektanta z procesu modelowania. Opracowywane narzędzia programistyczne mają służyć jedynie pomocą, wykonując najbardziej rutynową i czasochłonną pracę, związaną z pierwszymi fazami powstawania SI. Oczywiście, ostateczna decyzja powinna należeć do analityka. W związku z założonymi i rozwijanymi zastosowaniami dydaktycznymi systemu, projekt jest realizowany głównie w ramach prac dyplomowych studentów kierunku Informatyka.

The main research stream in the framework of the Liana (Linguistically based Information Analysis) project is elaboration of methods and algorithms that could help in Information System (IS) modeling. In that, special attention has been paid to natural language engineering methods application. To satisfy concepts of the Liana system, a wide range of works is necessary: from Polish text analysis to the generation of UML diagrams on the basis of an analyst's electronic sheet and a specialized repository. The system's objectives do not assume the analyst and designer to be totally eliminated from the modeling process. Programming tools in Liana are only intended to help in performing the most routine and time-consuming work connected to the early IS nascent phases. Evidently, the final decision should be left to the analyst. In connection with assumed and put in effect didactic applications of the system, the project is to a great extent developed in the framework of Faculty of Informatics students' diploma theses.