Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: nowoczesne pomoce dydaktyczne

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Kształcenie umiejętności technicznych z wykorzystaniem wirtualnego środowiska symulacyjnego

Prauzner T.

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Technika, Informatyka, Inżynieria Bezpieczeństwa

2015

T. 3

157-166

Realizacja założeń konstruktywistycznego i kognitywnego procesu poznawczego w ujęciu pragmatycznego podejścia do kształcenia technicznego jest w realiach dzisiejszych potrzeb społecznych problemem niezwykle istotnym. W realizacji kształcenia umiejętności technicznych przychodzą z pomocą nowoczesne pomoce dydaktyczne, a wśród tej grupy z punktu poruszanej tematyki -złożone (interaktywne) programy symulacyjne. W pracy przedstawiono efekty realizacji projektu badawczego realizowanego w ramach zajęć dydaktycznych dotyczącego opracowania a schematu układu alarmowego, wykonania modelu rzeczywistego oraz jego implementacji w środowisku wirtualnym.

The implementation of the constructivist and cognitive hypothesis in cognitive process in terms off a pragmatic approach to technical education in the realities of today's social needs is a an extremely important issue. In the realization of technical training skills can come with the help of modern teaching aids, and among this group from the point discussed topic -complexity (interactive) simulation programs. The paper presents the results of the research project implemented within the framework of classes on developing the scheme of alarm system, real model and its implementation in a virtual environment.

Techniki GIS w elektronicznym Atlasie Środowiska Polski - łączenie edukacyjnych treści zawodowych i ogólnokształcących

Andrzejewska M., Baronowski M., Rusztecka M.

Roczniki Geomatyki

2004

T. 2, z. 3

110-115

The Electronic Atlas of the Environment in Poland is a multimedia presentation package for pupils, college students, teachers, and average users who are interested in environmental issues. The main idea behind creating such a presentation was to increase the knowledge about the Polish nature as well as to spread environmental awareness, especially among the youngest members of the society. The Atlas is a valuable, interactive source of environmental information on Poland and also one of the first multimedia programmes that enables the users to get familiar with geovisualisation of statistical datasets. A number of multimedia tools give access to geographic data through different media: maps, texts, diagrams, tables, figures, photos and animations. High interactivity is a distinctive feature of the Atlas. Thematic maps, diagrams, pictures, and animations illustrate all subjects. The whole project was carried out by UNEP/GRID-Warsaw in close co-operation with specialists in the field of natural sciences. The Electronic Atlas of the Environment in Poland is a useful tool for teachers and can be actively used at all levels of education based on modern, information technology-oriented approach.