Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

1 Tarka Z.

1 2010

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: nierówności edukacyjne

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Wybór zawodu żołnierza szeregowego

Tarka Z.

Kwartalnik Bellona

2010

Nr 1

136--140

Przy wyborze zawodu człowiek kieruje się określoną motywacją. A jaka ona jest w wypadku żołnierzy zawodowych? W odpowiedzi na tak postawione pytanie przydatne stają się teorie: osiągnięć edukacyjnych, nierówności edukacyjnych, społecznej integracji, uwarstwienia społecznego, procesu wyboru zawodu. Badania, które zostały przeprowadzone w 2009 roku w jednostkach wojskowych garnizonu Dęblin wskazują na silne oddziaływanie motywów zewnętrznych i wewnętrznych.

When choosing your profession, one has a certain motivation. What kind of motivation do regular soldiers have? The following theories could be helpful in answering this question: theory of education achievements, education disparities, social integration, social groups or choosing your profession process. The 2009 research in the military garrisons in Dęblin show how strong the external and internal motivation can be.