Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 9

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  modern technique
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
PL
W artykule omówiono aktualny program studiów oraz wyzwania i problemy związane z wykorzystaniem aktywnych metod nauczania dla kierunku architektura na Politechnice Łódzkiej. W edukacji młodych architektów kładzie się coraz większy nacisk na kontekstualność architektury i jej interdyscyplinarność, a także na umiejętność pracy zespołowej. Głównym celem artykułu stało się przeanalizowanie przedmiotów prowadzonych w ramach Zakładu Historii Architektury, Rewitalizacji i Konserwacji Zabytków pod kątem wprowadzania nowoczesnych technik nauczania oraz uzyskanie odpowiedzi na pytanie: jak studenci oceniają nowe metody kształcenia? Przeprowadzone badania polegające na użyciu autorskiej ankiety i dyskusji ze studentami kierunku architektura pozwoliły na wprowadzenie kilku znaczących zmian służących doskonaleniu jakości i podnoszeniu poziomu kształcenia studentów podczas zaliczania wybranych przedmiotów, co należy do zasadniczych elementów strategii Instytutu Architektury i Urbanistyki Politechniki Łódzkiej.
EN
The article discusses the current study program and the challenges and problems related to the use of active teaching methods for the field of Architecture at the Lodz University of Technology. In the education of young architects, there is an increasing emphasis on the contextual nature of architecture and its interdisciplinarity, as well as on the ability to work in a team. The main aim of the article was to analyze the subjects taught at the Department of the History of Architecture, Revitalization and Conservation of Monuments in terms of introducing modern teaching techniques and to answer the question: how do students evaluate new teaching methods? The research carried out using an original survey and discussions with students of Architecture allowed for the introduction of several significant changes aimed at improving the quality and raising the level of students' education when passing selected subjects, which is one of the essential elements of the strategy of the Institute of Architecture and Urban Planning of the Lodz University of Technology.
4
Content available remote Korona Warszawy - najwyższe z najwyższych. Varso
PL
Aktualnie w Warszawie powstaje wieżowiec, który po zakończeniu budowy stanie się najwyższym budynkiem Unii Europejskiej, osiągając 310 metrów wysokości. Budynek o tak gigantycznej kubaturze i powierzchni zabudowy 18 000 m2 wymaga szczególnego przygotowania technicznego, organizacyjnego, ale również formalnoprawnego. Artykuł przybliża proces budowy z zastosowanymi rozwiązaniami.
EN
Currently, a skyscraper is being constructed in Warsaw, and once it is completed, it will reach 310 m in height and will be the tallest building in the European Union. A building with such a huge cubic capacity and a total area of 18,000 m2 requires special technical, organisational, formal and legal preparation. This paper describes the construction process of this building and the solutions which were used in this process.
5
Content available remote Nowoczesne techniki pomiarów parametrów ruchu drogowego
PL
Rozwój Inteligentnych Systemów Transportu (ITS) wymaga bardzo dobrej jakości danych o ruchu, zbieranych w czasie rzeczywistym. Tradycyjna metoda ręcznego notowania staje się niewystarczająca. W artykule przedstawiono stosowane obecnie techniki oraz dokonano ich klasyfikacji z uwagi na sposób detekcji pojazdów i konieczność ingerencji w konstrukcję nawierzchni drogowej.
EN
The development of Intelligent Transportation Systems (ITS) requires high quality traffic data in real-time. Traditional manual counts become insufficient. The paper presents measurement techniques utilized in traffic counting and their classification in regard to vehicle detection technique and the necessity of invasion into road construction.
PL
Omówiono niektóre cechy nowoczesnej prefabrykacji, w tym: „swobodę” w ukształtowaniu wnętrz dzięki stosowaniu elementów o dużej długości, optymalne wykorzystanie cech materiałowych również dzięki sprężaniu elementów, przystosowanie do spełniania stabilizacji konstrukcji w warunkach wyjątkowych, efektywność konstrukcyjną. Jakkolwiek Polska nie jest zaliczana do krajów zagrożonych wpływami sejsmicznymi, na ten aspekt zwrócono też uwagę.
EN
The paper presents some attributes of modern prefabrication and particularly: “freedom” in shaping interiors as a result of large spans, optimum use of materials’ feature in construction also by prestressing, the adaptation to so called robustness of those buildings in special conditions, structural efficiency. Despite the fact that Poland does not lie in seismic hazards territory some warning comments are given.
9
Content available remote Nowoczesne techniki prezentacyjne w dydaktyce ekonomicznych problemów transportu
PL
Wykorzystanie technik prezentacyjnych w nauczaniu ekonomicznych problemów transportu podnosi efektywność dydaktyki. W szczególności umożliwia łatwe przedstawienie różnych obrazów, porządkuje i uatrakcyjnia zajęcia dydaktyczne, pozwala na zwiększenie zakresu omawianego materiału. Konieczne jest odpowiednie przygotowanie pokazu, a także umiejętność dobrej prezentacji. Techniki prezentacyjne nie zastępują bezpośredniego kontaktu studentów z nauczycielami akademickimi, dyskusji problemowych, zapoznawania się z literaturą przedmiotu, a także kontaktu studentów z badaniami realizowanymi przez uczelnię i poszczególnych pracowników.
EN
Modern techniques of presentation applied in teaching methodology of economic transport problems raise teaching efficiency standards. In particular, they enable to present different images, make presentation more attractive, allow to increase discussing data scope. It is necessary both preparing good presentation and presentation skills as well. Presentation techniques don't replace direct contact among students and lectures, thematic discussions and students' contacts with surveys carried out in the universities and individual research workers.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.