Wyniki wyszukiwania - BazTech

1

Professional training of future sports managers: international experience

Kovalenko Julia

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach

|

2021

|

nr 13

301--307

EN

Abstract. This article presents the results of scientific-pedagogical research, which consisted in identifying the ways of professional training of future sports managers in different countries all over the world. With support in the pedagogic-comparative study, the author has found out that effective management in the field of physical culture and sports requires highly qualified staff. The research was performed under the critical-dialectical approach. Research methods of analysis, synthesis, comparison, and generalization were used to study the professional training of future sports managers. The educational process of training future managers in sport in higher educational establishments of such countries as The United Kingdom, Germany, and Australia was researched by the author. The study revealed the best higher educational establishments, training programs, and educational system when training future sports managers in highly developed countries. The author pointed out the main disciplines that were taught to future sports managers in different universities. The present article mentions that it is possible to qualify as a manager in sports activities in two levels of education: the first level (bachelor`s degree) and the second level (master`s degree). The author of the article substantialized the importance and the necessity of professional training of future sports managers. Thus, having the necessary professional knowledge, sports managers help athletes and sports organizations to plan, coordinate, control certain processes related to their professional activities, prepare for competitions of various levels, and achieve high sports results. It was also mentioned that during the process of professional training of sports managers, students gain important skills, tools, and techniques needed in the future in their professional activities.

PL

W artykule przedstawiono wyniki badań naukowo-pedagogicznych, które polegały na identyfikacji sposobów doskonalenia zawodowego przyszłych menedżerów sportowych w różnych krajach świata. Przy wsparciu w badaniu pedagogicznoporównawczym autorka stwierdziła, że efektywne zarządzanie w zakresie kultury fizycznej i sportu wymaga wysoko wykwalifikowanej kadry. Badania przeprowadzono w podejściu krytyczno-dialektycznym. Metody badawcze analizy, syntezy, porównania i uogólnienia zostały wykorzystane do zbadania przygotowania zawodowego przyszłych menedżerów sportowych. Autorka badała proces edukacyjny kształcenia przyszłych menedżerów sportowych w szkołach wyższych takich krajów jak Wielka Brytania, Niemcy i Australia. Badanie ujawniło najlepsze uczelnie wyższe, programy szkoleniowe i system edukacyjny do szkolenia przyszłych menedżerów sportowych w krajach wysoko rozwiniętych. Autorka wskazała na główne dyscypliny, których uczono przyszłych menedżerów sportowych na różnych uczelniach. W artykule wspomniano, że istnieje możliwość uzyskania kwalifikacji kierownika zajęć sportowych na dwóch poziomach kształcenia: I (licencjat) i II (magister). Autorka artykułu zmaterializowała wagę i konieczność profesjonalnego przygotowania przyszłych menedżerów sportowych. Dzięki temu, mając niezbędną wiedzę zawodową, menedżerowie sportowi pomagają sportowcom i organizacjom sportowym planować, koordynować, kontrolować niektóre procesy związane z ich działalnością zawodową, przygotowywać się do zawodów na różnych poziomach i osiągać wysokie wyniki sportowe. Wspomniano również, że w procesie doskonalenia zawodowego menedżerów sportowych studenci zdobywają ważne umiejętności, narzędzia i techniki potrzebne w przyszłości w ich aktywności zawodowej.

2

A manager in the times of international management

Wang Bo, Ścibiorek Zbigniew

Logistics and Transport

|

2021

|

Vol. 51-52, No. 3-4

151--178

EN

Globalization processes and internationalization of business activities have an impact on management issues. Conducting business activity in the supra-national dimension forces the need for a different view of perceiving a number of phenomena. These issues are strongly emphasized by the authors in their article. They emphasize not only the complexity of the process of making managerial decisions, but also the need, even the necessity, of continuous improvement of competences by persons holding managerial functions. The study emphasizes the necessity of analysing the environment, as well as forecasting the development of the situation, especially in the longer term. In the presented description, the authors go beyond the conventional description, adding new issues and threads, emphasizing in particular the growing role of human capital in managing organizations, and - which has not been clearly emphasized - their deliberations focus on the European economic area.

3

Manager’s competence model in the face of new economic challenges – research report

Igielski Michał

Management

|

2020

|

Vol. 24, no. 1

114--129

EN

The main aim of the article is to try to determine, on the basis of the conducted research, the optimal competencies and skills that a manager should have in order to effectively manage the team (in the opinion of its members). The author will also indicate the connection and differences between the obtained data resulting from the Polish reality and the contemporary guidelines for the IPMA competence model. Apart from literature analysis, the author chose a diagnostic survey (research technique - questionnaire) as another research method. The respondents were, in 2019, employees (who agreed to take part in the survey) from 14 deliberately selected large enterprises based in Poland (200 people in total took part in the research process). After the analysis of the literature and the results of the conducted research, of course bearing in mind its pilot character, we can see that the perception of the competencies and skills of a manager, in Poland, is not fundamentally different from the model of competencies presented in the content. The only question that remains is whether this will be enough to bridge the gap between Poland and developed countries, especially in the face of new economic challenges.

PL

Głównym celem artykułu jest próba określenia, na podstawie przeprowadzonych badań, optymalnych kompetencji i umiejętności, jakie powinien posiadać kierownik w celu skutecznego zarządzania zespołem (w opinii jego członków). Autor wskaże również powiązanie i różnice uzyskanych danych wynikających z polskich realiów ze współczesnymi wytycznymi do modelu kompetencji IPMA. Poza analizą literatury, autor jako kolejną metodę badawczą wybrał sondaż diagnostyczny (technika badawcza – ankieta). Respondentami byli, w 2019 roku, pracownicy (którzy wyrazili zgodę na udział w badaniu) w 14 celowo dobranych dużych przedsiębiorstwach, mających swoją siedzibę na terenie Polski (w sumie w procesie badawczym wzięło udział 200 osób). Po analizie literatury i wyników prowadzonego badania, oczywiście mając na uwadze jego pilotażowy charakter, można zauważyć, że poostrzeganie kompetencji i umiejętności kierownika, w Polsce, nie różni się zasadniczo od przedstawionego w treści modelu kompetencji. Pozostaje tylko pytanie, czy to wystarczy by niwelować dystans Polski do państw rozwiniętych, tym bardziej w obliczu nowych wyzwań gospodarczych.

4

Postrzeganie ról i funkcji menedżera we współczesnej organizacji przez osoby na stanowiskach kierowniczych

Wolniak R.

Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy

|

2017

|

nr 1

131--142

PL

W publikacji przedstawiono wyniki badań dotyczących ról, funkcji, kompetencji i umiejętności menedżerów zatrudnionych w firmach działających na terenie województwa śląskiego. Celem niniejszej publikacji jest zbadanie, w jaki sposób osoby zatrudnione na stanowiskach kierowniczych w organizacjach działających na terenie województwa śląskiego postrzegają swoje role kierownicze i funkcje przez siebie pełnione. Celem publikacji jest również zbadanie, jakie kompetencje i umiejętności są przez nich postrzegane jako najistotniejsze w ramach stanowiska i organizacji, w której pracują.

EN

The publication presents the results of research on the roles, functions, competences and skills of managers employed in companies operating in the Silesian Voivodship. The purpose of this publication is to examine how people employed in managerial positions in organizations operating in the Silesian Voivodship perceive their managerial roles and functions. The purpose of the publication is also to examine what competences and skills they perceive to be the most important within the stance and organization they work for.

5

Kompetencje menedżerskie dowódcy

Borkowski J.

Zeszyty Naukowe AON

|

2000

|

nr 2(39)

121-129

EN

Basing on interviews with many commanders, it can be stated that one of the basic dilemmas in their work is the feeling of excessive centralisation of commanding processes. New political system conditions, democratisation of the state and economy and educational - training requirements force the necessity of a managerial approach to the commander’s profession. The commander’s managerial competence is expressed in historical or autonomic, effective, economic and responsible command (management) of the whole military (soldiers’) and non-military human resources on all command levels. An immediate expression of the commander’s managerial competence is concrete managerial abilities, in particular of conceptional, administrative, technical, social and decision taking kind. The major values of a commander - manager include, among others, fascination with commanding, decision taking mastery, leadership talents, creative approach to loyalty and discipline, fighting with mess and average, administrative effectiveness, integrity, ability to create a learning team and interpersonal talent. Developing commanders’ managerial competence depends largely on intellectual, interpersonal and organisational atmosphere that the candidates for commanding posts meet in military education. Another important factor is real formal - legal, economic and social conditions that appear in subunits, units and on higher organisational level. Thus the question arises if the climate of commanding really favours managerial commanding procedures preference and wide spreading?