Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 3

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: magia

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Games of illusions

Fein R.

Czasopismo Techniczne. Architektura

2015

Y. 112, iss. 8-A

57--59

Visual illusion and optical deception are essential and admissible means in the creation of architectural quality. The users and beholders of architecture expect to be enchanted by the friendly ruses of illusion. The true masters of architecture have always been masters in the game of visual lies and deception. Architectural illusions are used to show us an idealised reality.

Iluzje wzrokowe oraz oszustwa optyczne są podstawowymi i dopuszczalnymi środkami podczas tworzenia jakości architektonicznej. Użytkownicy i obserwujący architekturę oczekują tego, że zostaną oczarowani przez przyjazne złudzenie iluzji. Prawdziwi mistrzowie architektury zawsze byli mistrzami gry kłamstw i złudzeń wizualnych. Iluzje architektoniczne są wykorzystywane w celu ukazania rzeczywistości idealnej.

Forbidden games: architectural competitions

Trillo de Leyva J. L.

Czasopismo Techniczne. Architektura

2015

Y. 112, iss. 8-A

227--232

Common characteristics to any type of game: entertainment, risk, rules, action, confrontation, strategy, creativity, passion... The exercise of architecture is also a game. However, a form of extreme game for the professional architect is participation in contests. I n these contests, projects should resemble a screenplay, an initial energy capable of generating a process.

Powszechna charakterystyka wszystkich rodzajów gier to: rozrywka, ryzyko, zasady, działanie, konfrontacja, strategia, kreatywność, pasja… Praktyka architektoniczna również jest grą. Jednakowoż formą ekstremalnej gry dla profesjonalnego architekta jest udział w konkursach. Projekt konkursowy powinien przypominać scenariusz, stanowiący iskrę zapalną, zdolną pobudzać proces.

Dlaczego warto znać się na magii

Kuczyński J.

Postępy Fizyki

2007

T. 58, z. 6

263-266

It is pointed out that arguments typically used in physics education are more suitable in magic than in physics.