Wyniki wyszukiwania - BazTech

1

IT challenges of speech therapy and physiotherapy of the oral-facial tract

Mikołajewska Emilia

Studia i Materiały Informatyki Stosowanej

|

2024

|

T. 16, nr 2

28--31

EN

Speech therapy and physiotherapy of the oro-facial tract can already be effectively supported by IT solutions, both in the area of diagnosis and therapy. However, this requires an integrated approach based on interdisciplinary cooperation between speech therapists, physiotherapists and computer scientists. The aim of the article is to assess the extent to which current IT capabilities are used to support diagnostics and therapy in speech therapy and physiotherapy in the oro-facial tract and to determine the potential for their further stimulated development.

PL

Logopedię i fizjoterapię układu ustno-twarzowego można już skutecznie wspierać rozwiązaniami informatycznymi, zarówno w obszarze diagnostyki, jak i terapii. Wymaga to jednak zintegrowanego podejścia, opartego na interdyscyplinarnej współpracy logopedów, fizjoterapeutów i informatyków. Celem artykułu jest ocena, w jakim stopniu obecne możliwości informatyki są wykorzystywan dla wsparcia diragnostyki i terapii w logopedii i fizjoterapii traktuv oro-facjalnego oraz określenie potencjału do ich dalszego stymulowanego rozwoju.

2

Dyskurs o bezpieczeństwie a media

Ciesielski Maciej

Cybersecurity and Law

|

2024

|

Vol. 12 (2)

282--294

PL

Celem artykułu jest podjęcie próby zrozumienia i wyjaśnienia bezpieczeństwa za pomocą języka, komunikacji, prawa oraz ich wpływu na władzę. Ze względu na subiektywną, procesualną perspektywę bezpieczeństwa staje się ono domeną wykorzystywaną do inicjowania bądź neutralizowania konkretnych zjawisk społecznych – mniej lub bardziej powiązanych z władzą zarówno oficjalną, państwową realizującą każdorazowo określone polityki bezpieczeństwa, jak i nieformalną, związaną z mechanizmami działań zakulisowych. Warto podkreślić, że do obszaru badawczego bezpośrednio związanego z analizą dyskursu o bezpieczeństwie możemy zaliczyć próby uzyskania odpowiedzi na następujące pytania: Jak modelować, czy moderować dyskurs o bezpieczeństwie, żeby minimalizować zagrożenia? Czy takie moderowanie dyskursu jest istotne? Jakie ma znaczenie w kontekście dezinformacji i walki informacyjnej? Jakie normy prawne pozwalają moderować i modelować dyskurs o bezpieczeństwie? Artykuł ma charakter wprowadzający do problematyki.

EN

This paper aims to make an attempt at understanding and explaining security through language, communication and law, and the impact these three aspects have on power and authority. Due to its subjective, processual perspective, security becomes a domain used to initiate or neutralise specific social phenomena that are more or less interconnected: it involves the official, state-mandated implementation of specific security policies, as well as the informal dimension of the mechanisms at work behind the scenes. It is worth stressing that the investigation related to security discourse analysis involves the following questions: How to model or moderate security discourse to minimise threats? Is such discourse moderation relevant? What is its significance in the context of disinformation and information warfare? What legal norms permit the moderation and modelling of security discourse? The following article provides an introduction into these issues.

3

Możliwości automatyzacji elektrostymulacji języka – podejście obliczeniowe

Mikołajewski Dariusz, Mikołajewska Emilia

Studia i Materiały Informatyki Stosowanej

|

2023

|

T. 15, nr 2

PL

Celem pracy jest ocena, w jakim stopniu obecny rozwój automatyzacji elektrostymulacji języka stanowi podstawę do opracowania nowej grupy rozwiązań klinicznych i technologicznych. Naukowcy i inżynierowie mogą przyczynić się do rozwoju skutecznych, bezpiecznych i szeroko stosowanych technologii elektrostymulacji języka o różnorodnych zastosowaniach w opiece zdrowotnej i produktach konsumenckich.

4

Niedoceniana zasada

Głazek Stanisław D.

Postępy Fizyki

|

2023

|

T. 74, z. 4

27--30

PL

W fizyce jest pewna przydatna zasada, która dotyczy uczenia się i używania języka. Stosowanie podobnych zasad w komunikacji społecznej na szerszą skalę mogłoby okazać się pomocne, szczególnie w sferze edukacji.

EN

There is a useful rule in physics, which concerns how one learns and uses a language. Application of similar rules in social communication on a wider scale could turn out helpful, particularly in the domain of education.

5

Testowanie użyteczności oprogramowania do nauki języków klasycznych : case study aplikacji mobilnej Speak Latin : Learn Latin Language Offline

Zbądzki Jakub, Rogowska-Wandowicz Anna

Biuletyn Naukowy Wrocławskiej Wyższej Szkoły Informatyki Stosowanej. Informatyka

|

2022

|

vol. 9, nr 1

25--30

PL

Celem artykułu jest przedstawienie znaczenia, jakie mają kategoria użyteczności i jej testowanie dla oprogramowania służącego do nauki języków klasycznych, a także wskazanie możliwych defektów, które mogą się pojawiać, i ich źródeł. Jako przykład posłużyła aplikacja mobilna Speak Latin: Learn Latin Language Offline. Testy użyteczności przeprowadzono na aplikacji w wersji 1.0.18, w brytyjskiej wersji językowej, na urządzeniu Huawei Mate 10 Lite z systemem Android w wersji 8.1.0. Oprogramowanie testowano pod kątem efektywności i satysfakcji z użytkowania. Zaobserwowano pojawianie się istotnych defektów w kluczowych obszarach aplikacji. Usterki dotyczą przede wszystkim: 1. nieprawidłowej wymowy wyrazów; 2. braku deklarowanego rozróżniania zapisu i wymowy; 3. schematu odtwarzania nagrań istotnie utrudniającego naukę; 4. niepoprawnych i niejednolitych tłumaczeń lub ich braku; 5. nieczytelnych kategorii, w których występują dane słowa. Zauważono, że istotna część defektów wynika z zastosowania syntezatora i translatora mimo słabego rozwinięcia tych technologii w kontekście języków klasycznych. Aplikacja prawdopodobnie nie przeszła też testów użyteczności. Kontrola ze strony człowieka i weryfikacja jakości tego rodzaju oprogramowania okazują się niezbędne. Bez nich nie może ono spełniać wymagań przeciętnych odbiorców, które dotyczą efektywności i satysfakcji z użytkowania, nie jest też w stanie przynosić istotnych korzyści edukacyjnych.

EN

The aim of this article is to present the importance of the usability category and its testing for software designed for learning classical languages, as well as to point out possible defects that may appear and their sources. The mobile application Speak Latin: Learn Latin Language Offline was used as an example. Usability testing was carried out on the app version 1.0.18, in the British English language version, on a Huawei Mate 10 Lite device with the Android system in version 8.1.0. The software was tested in terms of effectiveness and satisfaction of use. Significant defects have been observed in key areas of the application. The defects relate primarily to: 1. incorrect pronunciation of words; 2. lack of claimed differentiation between notation and pronunciation; 3. the playback pattern of recordings significantly impeding learning; 4. incorrect and inconsistent translations or lack thereof; 5. illegible categories in which words occur. It was noted that a significant proportion of the defects are due to the use of synthesizer and translator despite the poor development of these technologies in the context of classical languages. The application probably did not pass usability testing either. Human control and quality verification of this kind of software prove essential. Without them, it cannot meet the average user's requirements regarding the effectiveness and satisfaction of use, nor is it able to deliver significant educational benefits.

6

Gramatyki formalne dla prostych wyrażeń arytmetycznych

Brzeski Robert

MINUT Matematyka i Informatyka na Uczelniach Technicznych

|

2021

|

Nr 3

245-254

PL

W procesie dydaktycznym dotyczącym gramatyk formalnych, jednym z często używanych przykładów jest definiowanie gramatyki dla wyrażeń algebraicznych. W rozwiązaniach generujących reguły tworzenia słów, uwzględnia się priorytet wykonywania poszczególnych działań algebraicznych. W bieżącym artykule przedstawiono kilka takich rozwiązań, a następnie zaproponowano rozwiązania generujące taki sam język, ale w postaci mniejszej liczby reguł generujących słowa. Zrealizowano to poprzez pominięcie w regułach zdefiniowanej gramatyki informacji o priorytetach działań algebraicznych. W ten sposób przedstawiono możliwość znacznego uproszczenia zdefiniowanej gramatyki, która bardzo często przedstawiana jest studentom, przy okazji omawiania języków i gramatyk formalnych.

7

The Role of Language in Sustainable Development: Multilingualism and Language Literacy in India

Toppo Neha, Rahman Mojibur

Problemy Ekorozwoju

|

2020

|

Vol. 15, nr 1

89--93

EN

The paper, out of the three major domains of sustainable development, brings its focus on socio-cultural sustainability. As human contacts and negotiation are essential to serve the purposes of sustainable development worldwide, language as a shared means of communication is worth paying attention to. The central objective of the paper is to deliberate on the significance of language and literacy in sustainable development. Firstly, it introduces the notion of sustainable development and conceptualizes language within its frame. Then, it explores the link between language, literacy and development; and elucidates the role this plays in attaining sustainable development goals. The paper further highlights the debate between English and mother tongue/local languages specific to the literacy programmes in India. Conflicts in language selection for the medium of instruction, deciding on the place of mother tongue and global language, etc are some obvious issues in the multilingual and multicultural education scenario. Therefore, the paper calls for the need of adopting a multilingual approach in order to address the linguistic diversity in the multilingual educational contexts. Both English and local languages have been equally emphasized for attaining social sustainability at the local and global plane. Some implications are also suggested to be utilized in language/educational programmes.

PL

Niniejszy artykuł, spośród trzech głównych filarów zrównoważonego rozwoju, koncentruje się na zrównoważeniu społeczno-kulturowym. Ponieważ kontakty międzyludzkie i negocjacje są niezbędne, by służyć zrównoważonemu rozwojowi na całym świecie, warto zwrócić uwagę na język jako wspólny środek komunikacji. Głównym celem artykułu jest rozważenie znaczenia języka i umiejętności czytania i pisania o zrównoważonym rozwoju. Po pierwsze, wprowadza pojęcie zrównoważonego rozwoju i konceptualizuje język w jego ramach. Następnie bada związek między językiem, umiejętnością czytania i rozwoju oraz wyjaśnia rolę, jaką odgrywa w osiąganiu celów zrównoważonego rozwoju. Artykuł dodatkowo omawia relację między językiem angielskim a językiem ojczystym / językami lokalnymi w kontekście programów alfabetyzacji w Indiach. Konflikty w wyborze języka jako środka nauczania, decydowania o miejscu języka ojczystego i języka globalnego itp. to pewne oczywiste problemy w scenariuszu edukacji wielojęzycznej i wielokulturowej. W związku z tym w artykule postuluje się przyjęcie podejścia wielojęzycznego w celu uwzględnienia różnorodności językowej wielojęzycznych klas. Podkreślono rolę zarówno języka angielskiego, jak i lokalnego, jako drogi do osiągnięcia równowagi społecznej na płaszczyźnie lokalnej i globalnej. Autorzy wskazują również, na niektóre rozwiązania, które można wykorzystać w programach językowych / edukacyjnych.

8

Specyfika komunikacji w środowisku wojskowym

Nowicka J.

Nowoczesne Systemy Zarządzania

|

2017

|

T. 12, nr 1

25--37

PL

Zasady komunikacji dotyczą każdego człowieka i w każdej dziedzinie jego życia znajdują zastosowanie. Autorka opracowania wskazuje na podobieństwo, podczas okolicznościowych wystąpień publicznych, stylu wypowiedzi żołnierzy ze stylem dziennikarskim czy naukowym, wskazując na wspólny oszczędny i konkretny profil wypowiedzi. Stawia ponadto tezę, że różnorodność stylu wypowiedzi kadry kierowniczej w wojsku cechuje głównie kod parajęzykowy (tzn. melodyka, ton, brzmienie głosu itp.) nie zaś zwięzłość, prostota oraz brak redundancji. Te, zdaniem autorki, cechują generalnie dzisiejsze społeczeństwo oparte na szybkim, obrazowym komunikowaniu się, obecnym np. w mediach, co wymusza używanie języka krótkiego, wręcz skrótowego. Zasada prostoty obowiązuje zatem w każdej specjalizacji publicznego użycia języka (prócz zastosowań literatury pięknej, aktorstwa i sztuki artystycznej) i tym samym nie może być zarezerwowana tylko dla środowiska armii. W opracowaniu poruszono kwestię wulgaryzmów i zasadności zgłębiania zasad sztuki komunikacji wśród kadry kierowniczej wojska. Skupiono się zatem na właściwościach szeroko rozumianych kompetencji komunikacyjnych związanych z ekspozycją publiczną oficera.

EN

Principles of the communication concern every man and in every field of his life are finding application. The author of the study shows, during occasional public appearances, the statement of soldiers the style to resemblance with the journalistic style whether scientific, pointing at the shared economical and specific profile of the statement. Moreover a paralinguistic code is putting the thesis that the diversity of the style in the army is characterizing statements of the senior staff mainly (i.e. melodic pattern, tone, sound of the voice and the like) not whereas the conciseness, the simplicity and the lack of the redundancy. These, in opinion of the author, are characterizing the today's society based on fast, vivid announcing generally oneself, for those present e.g. in the media what is forcing into using the short, simply brief tongue. And so the principle of the simplicity is applicable in every specialization of public using the tongue (apart from applications of the literature, the acting and the art) and in the process cannot be booked only for the environment of the army. In the study an issue of vulgarisms and legitimacies of exploring principles of the art of the communication amongst the senior staff of the army were addressed. And so they concentrated on the properties of widely understood communications competence associated with the public exposition of the officer.

9

Lost in Translation: Problems of Rendering the Term Sustainable Development into Non-Western Languages as Demonstrated in the Case of South Korea

Baek K. H., Ko N.

Problemy Ekorozwoju

|

2015

|

Vol. 10, nr 2

87--93

EN

This study seeks to demonstrate the usefulness of a relatively underutilized approach to studying sustainable development as a term and concept. While studies on sustainable development have generally followed a normative approach seeking what the term should ideally mean, this study follows a historical approach such as recommended by the historian of philosopher Quentin Skinner to explore what changes of definition it has been capable of undergoing in the actual use. To illustrate why such changes may be a critical issue, we have deliberately focused on the case of a country – South Korea – where the very translation of the term into the native language, combined with other factors, has resulted in sustainable development being generally understood by the public as meaning something quite different from the more normative understanding of the term. Instead of a balanced development that protects the environment and promotes social welfare as well as promoting economic growth, sustainable development in the standard Korean translation has come to be understood as simply meaning continued economic growth, which is to be sought even at the expense of environmental degradation. For documentation and analysis, we have relied on various methods, while focusing on key sectors and select policy areas, including energy. We conclude with further reflections on why an approach such as ours might be a useful methodological addition in sustainable development research.

PL

W tej pracy podejmujemy użyteczne i relatywnie rzadko stosowano podejście do zrównoważonego rozwoju, rozumianego zarówno jako pojęcie, jak i koncepcja. Zwykle dominuje tu podejście normatywne, w ramach którego poszukuje się idealnej definicji, my proponujemy podejście historyczne, zgodne z zaleceniami historyka i filozofa Quentina Skinnera, odnoszące się do przeszłych zmian w definiowaniu i ich wpływu na obecne rozumowanie. Aby zilustrować, jak bardzo takie zmiany mogą być istotne, celowo wybraliśmy jeden kraj, Koreę Południową, w którym nawet przetłumaczenie terminu rozwój zrównoważony, w powiązaniu z innymi czynnikami, powoduje jego odmienne (niż to obowiązujące w podejściu normatywnym) rozumienie przez społeczeństwo. Miast rozwoju gwarantującego ochronę środowiska i społeczną pomyślność i wzrost gospodarczy, w standardowym koreańskim tłumaczeniu termin ten jest rozumiany jako trwały wzrost gospodarczy, do którego należy dążyć nawet za cenę degradacji środowiska. W badaniach opieraliśmy się na różnych metodach, uwagę zwracając na kluczowe sektory i obszary polityki, włączając w to kwestie energetyczne. Wykażemy, dlaczego takie podejście może być metodologiczne użytecznym dodatkiem do badań nad zrównoważonym rozwojem.

10

Slang, język czy metajęzyk? : o przemijalności słów

Rizzi P.

Czasopismo Techniczne. Architektura

|

2011

|

R. 108, z. 4-A/1

330--337

PL

Jeżeli spojrzymy na współczesną urbanistykę, na pierwszym planie zobaczymy koncepcje projektowania trwałego i procesów uczestniczących. Pierwsze wymaga zrozumienia potrzeb środowiskowych, drugie – potrzeb ludzkich. Potrzebny jest do tego język – język projektowy. Okazuje się zatem, że w urbanistyce chodzi przede wszystkim o komunikację. Artykuł porusza kwestię procesu projektowego przebiegającego od abstrakcji do rzeczywistości poprzez przemijalność nieustająco zmieniającego się języka.

EN

If we take a look at the contemporary urban design in the foreground there are the concepts of sustainability and participation. The first requires understanding of environmental needs, the second – the needs of people. An intrument needed is language – a language of the project. So urban planning is all about communication. The article faces the problem of design processes moving from abstraction to reality through the fleetingness of a constantly changing language.

11

Co identyfikuje współczesne metropolie?

Wielgosz A.

Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Architektura i Urbanistyka

|

2009

|

Z. 18

55-57

PL

Identyfikacja wizualna architektury to w głównej mierze kwestia języka, w tym przede wszystkim języka niewerbalnego, języka form wizualnych - tekstu i sposobów jego użytkowania. Ikony współczesnej architektury to raczej struktury wizualne - komunikaty -identyfikujące kompleksy przestrzeni, konteksty przestrzenne, obszary, w mniejszym stopniu pojedyncze obiekty. Ikony współczesnej architektury to metafory wizualne, formy tekstu identyfikującego nowe sensy przestrzeni, nowe znaczenia tych obszarów oraz nowe postawy filozoficzne ich autorów.

EN

Visual identity of architecture it is a mainly a matters of language - at that case over all unverbal language - languge of visual forms - visual text and ways of using it. The icons of contemporary architecture are rather visual structure communicates identifying complex of space , contexts of space, area, less then single object. The icons of contemporary architecture are the forms of visual methafor, forms of text identifying new senses of space, new meanings ofthat area and new philosophical attitude of their authors.

12

Colour interaction, psychological Functioning and Kansei measurement method

Kgd T., Cm A. I., Cho Y. I., Nomura S., Yamada K., Marasinghe A.

Journal of Medical Informatics & Technologies

|

2009

|

Vol. 13

223--228

EN

Color is an inseparable element of our lives and is a part of everything we perceive. Colour has a strong impact on our decision making process. Therefore there is a direct connection between the colour and psychological functions. Kansei is a Japanese concept, which abstracts the subjective internal process in the brain, which is activated by external stimuli. Furthermore, Kansei is a function of the brain which integrates sensibility, sense, sensitivity, aesthetics, emotion, affection and intuition. Therefore measuring Kansei is a broader aspect of measuring psychological functioning of the brain. In this research, colour interaction and respective psychological functioning is measured using Kansei measurement method. Further the result of this research was compared with an circumflex model for personality and emotions to recognize the variability of colours in terms of emotional regions. The results indicate that colours have a variable nature and are associated with several different emotions in several different intensities. Colours which have longer wavelengths are more arousing and they generate more psychological functioning than the colours which have shorter wavelengths.

13

BRILI, a Cross-Lingual Question Answering System Based on ILI to Reduce The Negative Effect of Machine Translation

Ferrandez S., Ferrandez A., Roger S., Lopez-Moreno P., Peral J.

Journal of Applied Computer Science

|

2007

|

Vol. 15, nr 1

7-26

EN

This paper describes the BRILI English-Spanish Cross-Lingual Question Answering (CL-QA) system. Besides, a study that justifies the negative effect of Machine Translation (MT) tools on the precision of CLQA tasks is detailed. The BRILI system is capable to answer English questions from Spanish Documents. Some new characteristics in BRILI are described, especially the strategy used for the question processing module in which the Inter Lingual Index (ILI) Module of EuroWordNet is used with the aim of reducing the negative effect of question translation on the overall accuracy . Our system has participated in the 2006 edition of Cross-Language Evaluation Forum (CLEF) being rank first at English- Spanish QA task.

14

An approach to scientific understanding of mind by defining a set of all possible contents of consciousness

Togawa T.

Biocybernetics and Biomedical Engineering

|

2006

|

Vol. 26, no. 1

5-20

EN

The lack of a well-defined concept of consciousness which could be accessible from both the mental and neural aspects is a serious obstruction in understanding the mind. This article is an attempt to introduce a concept of the content space which is definable from the mental side but also relates to neural models. The content space is defined as a set of all possible contents of consciousness, irrespective of the fact whether the each content corresponds to the already-realized conscious experience or not. The conscious event at any moment can be regarded as a result of the past, including all the effects from the outside and the inside of the brain, and the conscious event tends to produce effects on the inside and outside of the brain. This feature can be interpreted as a mental aspect of the neural activity, so that firing of a specific neuron corresponds to a conscious event specific to a certain element of the content space. By introducing the concept of the content space, the neural and mental facets are understood as two different facets of the same event. A specific feature of the contents of the consciousness in humans is that they can be expressed by language. Thus, the linguistic accessibility or the introspection is limited by the content space. According to this assumption, unconscious events cannot be mental but are purely neural. Consequently, no room remains to suspect any mysterious neural instrument in which unconscious mental processes are took place. The self and subjectivity have been shown to be comprehensible without assuming any unknown function.

15

Rough grammar and rough language

Basu S.

Foundations of Computing and Decision Sciences

|

2003

|

Vol. 28, No. 3

129-141

EN

Formal languages ana grammars, wmcn generate tnem, cannot be successfully applied to model a real language, as they do not include the incorrectness and ambiguity of natural languages. Imprecision of real language can be incorporated in the formal language theory with the help of rough sets. Accordingly a precise language set is replaced by a pair of sets, which act as the two boundaries between which the actual set lies. In this paper we define a rough grammar and a rough language based on the concept of rough set A necessary and sufficient condition for the rough language to be a rough set is obtained. It is found that there may be 16 different classes of rough languages. A hierarchy among the different classes of languages is established.

16

Językowy kontekst procesu perswazji

Acewicz M.

Zeszyty Naukowe Politechniki Białostockiej. Ekonomia i Zarządzanie

|

2002

|

Z.7

21-33

PL

Jednym ze sposobów opisu złożonego zjawiska perswazji jest ujmowanie go jako szeregu zachowań komunikacyjnych między jednostkami, zewnętrznie identyfikowanych pod postacią ciągu aktów werbalnych i niewerbalnych. Punktem wyjścia w procesie komunikacji przekazu perswazyjnego jest nadawca. To od niego, od jego dyspozycji psychospołecznych i umiejętności językowych rozpoczyna się przekonywanie odbiorcy. Wiarygodność, sprawność logiczna, wyczucie psychologiczne, uczciwość moralna, atrakcyjność osobista budują pożądany stopień zaufania odbiorcy do nadawcy, co w efekcie sprzyja skuteczności jego wypowiedzi. Ale jest to zarazem fundament realizowanego znaczenia używanych w procesie perswazji środków językowych. Jest nim do tego stopnia, że dla odbiorcy przekazu perswazyjnego stają się one istotnym elementem ich reinterpretacji, a w konsekwencji podstawą dostosowania do proponowanych sugestii nadawcy.

EN

One of the ways of describing the complex phenomenon of persuasion is to formulate it as a sequence of communicative instances of bahaviour between individuals, externally identified in the form of a sequence of verbal and non-verbal acts. The starting point in the process of persuasive acts of communication is the sender. It is from him/her the persuading begins and so does their psychosocial ability and their linguistic skills. Credibility, logical competence, psychological intuition, moral honesty, personal attractivness build the desired degree of confidence of the receiver towards the sender, which in the final effect favours the effectiveness of their statement. But it is also the foundation of the realized significance of linguistic measures used in the process of persuasion. This happens to such an extent that these measures become an essential element of their interpretation, and in consequence the foundation of adjusting to the sender's proposed suggestions.

17

Teorie aktów mowy

Osika G.

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

|

2001

|

z. 6

95-113

PL

W artykule tym autor próbuje przybliżyć teorie, które rozpatrują język w kategoriach jego użycia. Podstawą do stworzenia tych teorii było rozpoznanie wykonawczej funkcji języka, natomiast same teorie są próbą zrozumienia możliwości zachodzenia tego typu czynności. Artykuł opisuje dwie teorie, Austina oraz Searle'a.

EN

In this article the author tries to approach theories which present language in category of its using. The basis for creation of these theories are an attempt to understanding this kind of acting. The article describes two theories: Austin's and Searle's.

18

Czy język batalii jest nam potrzebny?

Burakowski K.

Zeszyty Naukowe AON

|

1999

|

nr 1(34)

236-243

EN

The question included in the title has the values of a rhetorical one. It is difficult to imagine a situation in social communication when we completely give up military language. The article is a large version of the paper presented in Tadeusz Kościuszko Military Academy in Wroclaw. The author points out a common phenomenon of linguistic manipulation and discusses some chosen mechanisms of social persuasion.

19

O języku prac naukowych raz jeszcze

Kossowska-Cezak U.

Przegląd Geofizyczny

|

1998

|

R.43, z.3-4

221-224

EN

The paper draws the attention to the from, and notably the language of scientific papers. Examples of common language errors and scientific jargon are given.