Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

3 Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Edukacja Techniczna i Informatyczna
3 Scientific Issues Jan Długosz University in Częstochowa. Technical and IT Education

3 2006

Powiadomienia systemowe

Sesja wygasła!
Sesja wygasła!

Znaleziono wyników: 3

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: information technology education

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Zastosowanie programów symulacyjnych w nauczaniu przedmiotów technicznych

Prauzner T.

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Edukacja Techniczna i Informatyczna

2006

T. 1

121-128

In the article, there were introduced modern simulating programmes in teaching of technical objects for example occupations with electrical engineering as well as computer science on direction of technical and informating education. The occupation these thanks help the utilization the simulating methods from utilization the computer, the students to acquaint with principle of not only this machine but the utilization him in method of technical project also and the planning.

Niektóre problemy nauczania informatyki u progu społeczeństwa informacyjnego

Wojsyk K.

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Edukacja Techniczna i Informatyczna

2006

T. 1

111-119

Artykuł traktuje o specyficznych problemach nauczania informatyki w okresie powstawania społeczeństwa informacyjnego. Zmiana cywilizacyjna sprawia, że rola informatyki staje się szczególnie ważna wobec jej wszechobecności w życiu codziennym. Skłania też zarówno do zastanowienia się nad sposobami jak najwcześniejszego jej wprowadzania do procesów nauczania młodzieży, jak i nad sposobami edukacji osób w wieku 25 - 64 lat.

This article reports on peculiar questions of informatics teaching in the time when the information society comes into being. A civilization change is the cause of increasing significance of information science, especially because of it's ubiquity in everyday life. This change impels to reflection on the methods of the possibly earliest implementation of informatics teaching in the process of youth education as well as on the methods of teaching people aged 25 - 64.

Nauczanie podstaw programowania w uczelniach wyższych

Wlazłowska-Zając U., Zając A.

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Edukacja Techniczna i Informatyczna

2006

T. 1

129-131

This article presents a new approach to teaching programming languages in polish schools. It describes a method which main aspect is in showing differences between some language syntaxes. It isn't possible to explain all the nuances of programming techniques but the most common can be presented at school level.