PL
 |
EN
Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 6

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  ekoedukacja
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Przedszkolna ekoedukacja
Dymek Dominika, Dziubała Agnieszka
Zieleń Miejska
|
2019
|
Nr 9
44--45
PL
Wrażliwość dziecka, jego zdolność do wnikliwej obserwacji przyrody, a zwłaszcza ciekawość i radość, jaką wykazuje w bezpośrednim kontakcie z nią, stwarza niemalże niegraniczone możliwości wyboru róźnych form edukacji ekologicznej.
2
Trzy wymiary (eko)edukacji
Rybak A., Dyba D.
Energia i Recykling : gospodarka obiegu zamkniętego
|
2018
|
nr 3
56--57
PL
Wspólny teren działania, jedna grupa odbiorców. Dlaczego nie połączyć sił i środków finansowych, by zrealizować wspólną kampanię edukacyjną, łączącą kilka problemów środowiskowych? Na taki pomysł wpadli przedstawiciele Związku Międzygminnego „Gospodarka Komunalna” oraz Rejonowego Przedsiębiorstwa Wodociągów i Kanalizacji z Chrzanowa (RPWiK), którzy postanowili wspólnie zmierzyć się z celem podniesienia świadomości ekologicznej swoich mieszkańców. To zarówno pozytywny przykład, jak i ewenement w skali naszego kraju.
3
Content available Odniesienia koncepcji retardacja przekształcania zasobów przyrody do wybranych aktów prawnych w kontekście budowania zrównoważonego rozwoju i gospodarki o obiegu zamkniętym
Kostecka J.
Inżynieria Ekologiczna
|
2017
|
Vol. 18, nr 6
1--15
PL
Działania na rzecz zachowania zasobów przyrodniczych w stanie niepogorszonym, a docelowo zwiększenie ich trwałości i jakości zapisano w kilku polskich aktach prawnych, jako obowiązujące. Musi to być rozumiane i akceptowane zarówno przez wszystkich przedsiębiorców jak i decydentów i przeciętnego Polaka w każdym wieku. Do tej pory, dbałość o zasoby przyrody np. na obszarach cennych przyrodniczo (parki krajobrazowe, obszary chronionego krajobrazu czy natura 2000) przez wielu nie była traktowana ze zrozumieniem i widziana raczej jako bariera w rozwoju. Tymczasem zachowanie świadczeń ekosystemów dla człowieka jest warunkiem koniecznym dla poprawy szeroko rozumianej jakości życia. Może w tym pomóc upowszechnianie koncepcji retardacja tempa przekształcania zasobów przyrody a także prawidłowe rozumienie i pilne wdrażanie w życie strategicznie słusznych zapisów z obowiązującego w Polsce prawa. W artykule podkreślono wagę działań z zakresu ochrony różnorodności biologicznej także w kontekście poszerzenia perspektywy funkcjonowania inżynierii ekologicznej.
EN
The measures to preserve the natural resources in a non-deteriorated state, and ultimately to increase their sustain- ability and quality, have been recorded in several Polish legal acts as mandatory. It must be understood and accepted by all businessmen as well as the decision makers and Polish citizens of all ages. So far, attention to nature resources, such as the ones in valuable natural areas (landscape parks, protected landscapes or nature 2000) has not been paid nor treated with much understanding and is seen as a barrier to development. Meanwhile, the preservation of ecosystem services is a prerequisite for improving the quality of human life. This may be achieved by promoting the concept involving retardation of the transformation pace of natural resources, as well as the correct understanding and urgent implementation of strategically justified provisions of the Polish law in force . The article emphasizes the importance of biodiversity conservation activities also in the context of broadening the perspective of the functioning of ecological engineering.
4
Łaskawość czy ustawowy obowiązek TVP?
Smolak Z.
Przegląd Komunalny
|
2007
|
nr 11
22-23
PL
W przedakcesyjnych rokowaniach z Komisją Europejską Polska zobowiązała się do osiągnięcia w okresach przejściowych określonych standardów m.in. w gospodarce odpadami komunalnymi. Ta dziedzina jest nietypowym obszarem unijnych zobowiązań państwa, bo ich wykonanie nie zależy bezpośrednio od działań administracji rządowej. Usuwanie i właściwe zagospodarowanie odpadów komunalnych powinno być powierzone pieczy samorządów.
5
EkoEdukacja.pl.
Dobrowolski D.
Recykling
|
2005
|
nr 3
34-34
6
Filozofia ekoedukacji
Fiszer A.
Czysta Energia
|
2005
|
Nr 4
17-17
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.