Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 3

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: educational tool

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Professional profile map as a powerful educational tool for architects and civil engineers

Dawczyński Szymon, Krzywoń Rafał, Mannsberger-Nindl Sigrid, Schwenk Sabine, Navarro Arsenio, Garcia Serafin, Hernandez Lorena, Lladró Maria, Balufo Isabel Maria, Kuzma Valentina, Palatinus Andreja, Damianou Eleni, Angelakopoulou Paraskevi

Architecture Civil Engineering Environment

2023

Vol. 16, no. 3

65--76

The paper discusses the importance of the Professional Profile Map (PPM) in the context of architecture and civil engineering education. It acknowledges the dynamic nature of these fields due to technological advancements and evolving industry practices, emphasizing the need for professionals who possess practical skills in addition to academic knowledge. The PPM is introduced as a valuable tool that acts as a bridge between academia and industry by defining the essential knowledge, skills, and competencies (KSC) required for success in these professions. Furthermore, the paper discusses the role of the PPM in Erasmus+ projects, highlighting its ability to facilitate customization and adaptability in education. It encourages interdisciplinary collaboration, practical experience, and employability enhancement, aligning with the goals of Erasmus+ projects. A case study from the TAB4BUILDING project illustrates how the PPM was used to identify KSC related to the use of Fibre Reinforced Polymers (FRP) in construction. The PPM's role in harmonizing educational programs across different countries and promoting international collaboration is emphasized.

Edukacyjne narzędzie do badania zjawisk zachodzących podczas konwersji AC/CA

Blok M.

Zeszyty Naukowe Wydziału ETI Politechniki Gdańskiej. Technologie Informacyjne

2010

T. 19

447-452

W pracy przedstawiono software'owe narzędzie umożliwiające analizę jakości karty dźwiękowej zainstalowanej komputerze PC opracowane na potrzeby laboratorium przetwarzania sygnałów. Oprogramowanie to w bardzo prostym, powszechnym systemie, jakim jest komputer PC z kartą dźwiękową, pozwala na zapoznanie się z wieloma typowymi problemami praktycznymi spotykanymi przy konwersji analogowo-cyfrowej (AC) i cyfrowo-analogowej (CA).

In this paper a software tool for sound card quality evaluation has been presented. This tool has been specially prepared for student laboratory exercises. Using this tool students can investigate typical problems of practical analog-to-digital and digital-to-analog conversion with the use of simple and common system like computer PC equipped with soundcard.

Edukacyjne projekty współfinansowane przez UE wsparciem dla rozwoju nauczania w zawodach budowlanych

Nowak P.

Magazyn Autostrady

2009

Nr 8-9

80--85

W artykule przedstawiono informacje na temat trzech projektów dydaktyczno-badawczych z zakresu nauczania w budownictwie, których partnerem jest Polish British Construction Partnership. Opisano następujące projekty: Leonardo da Vinci pt. Archaeology and Construction Engineering Skills (ACES, lata 2007-2009), Leonardo da Vinci pt. Doskonalenie szkolenia zawodowego w sektorze budowlanym w celu identyfikacji i uznania kwalifikacji w krajach Unii Europejskiej (PROCONSTR, lata 2008-2010), Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy, Rozwój Polskich Uczelni pt. Kształcenie na odległość z zakresu zarządzania w budownictwie (E-LEARN, lata 2009-2011).

Paper presents development of educational tools for construction industry within the Leonardo da Vinci (LdV) and Scholarship and Training Fund (EEA Financial Mechanism FSS) projects conducted by Polish British Construction Partnership, Ltd. Assumptions and results for three projects will be presented. Presented projects are: No: UK/07/ LLP-LdV/TOI-028, titled ACES – Archaeology and Construction Engineering Skills is realised from November 2007 to November 2009. The specific aims of the ACES project are to identify interdependent skills requirements between construction engineers and archaeologists, review current best practice for archaeologists and engineers in Europe.