Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 6

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  e-training
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available Ocena kursów e-learningowych
PL
W pracy przedstawiono tematykę e-szkoleń oraz problematykę oceny ich efektywności. Przedstawiono czynniki efektywności oraz na ich podstawie zaproponowano model oceny efektywności e-szkoleń. Wartości poszczególnych czynników oceny przedstawiają różnice między różnymi e-szkoleniami. Mogą wskazywać na mocne i słabe strony e-szkolenia, co ułatwi pracę nad ulepszeniem danego kursu.
EN
The paper presents the subject of e-training and the issues of assessing their effectiveness. The efficiency factors were presented and based on them, a model for assessing the effectiveness of e-training was proposed. The values of individual assessment factors represent differences between different e-training. They can indicate the strengths and weaknesses of e-training, which will facilitate work on improving the course.
PL
W pracy opisano platformę do projektowania i tworzenia oprogramowania komputerowych robotów mobilnych inspekcyjnych i interwencyjnych. Omówiono idee inteligentnego treningu wielopoziomowego, który może być realizowany przy użyciu trenażerów. Zestawiono dekompozycje modeli trenażerów na podmodele robotów, środowisk działania robotów i pulpitów sterowniczych robotów. Opisano programy treningu stanowiące podstawę szkolenia, złożone z zadań szkoleniowych, z których każde ma charakter gry komputerowej do rozegrania przez operatorów robotów. Podano przykład implementacji platformy i trenażerów.
EN
Platform for designing and software's generation for computer simulators of mobile inspection and intervention robots is described. The idea of the intelligent multilevel training, which may be performed on simulators is discussed. The decomposition of simulators' model s onto submodels of robots, environments in which robots operate and control consoles is presented. Training programs, which are the basis of training activities, composed of educational tasks in the form of computer games that are to be played by trainees are described. Sample implementations of the platform and simulators are also presented.
PL
Wielopoziomowy trening symulacyjny ma umożliwiać efektywne - co do kosztów i czasu przygotowanie wysokokwalifikowanych operatorów urządzeń dzięki użyciu tańszego wyposażenia i metod treningu do nabycia podstawowych umiejętności i bardziej złożonych do ich doskonalenia. Przedstawiono koncepcję treningu wielopoziomowego operatorów robotów mobilnych naziemnych, wyposażonych w kamerę TV i inne sensory oraz manipulator. Ponadto, artykuł zawiera ocenę tej koncepcji dokonaną przez polskiego producenta i użytkowników takich robotów oraz wnioski dotyczące rozwoju metod treningu.
EN
Multi-level simulation training is to enable cost and time efficient preparation of a great number of devices operators with advanced skills thanks to use of no costly equipment and methods to get basic expertise, and more sophisticated ones to perfect it. A concept of multi-level training of operators of the on-earth-mobile robots equipped with TV-cameras, other sensors, and manipulator arm is presented. Moreover, results of this concept evaluation by a Polish manufacturer and users of such robots, and conclusions related to the development of training methods are included in the paper.
PL
E-learning jest ukierunkowany na zdobywanie wiedzy. E-trening, korzystając z repertuaru środków i możliwości e-learningu, umożliwia zdalne nabywanie umiejętności operacyjnych. W artykule przedstawiono obecny stan zaawansowania trenażerów-symulatorów do szkolenia operatorów w głównych dziedzinach ich zastosowań: w lotnictwie, kolejnictwie, pojazdach drogowych i maszynach roboczych. Tematyka e-treningu w uczeniu i doskonaleniu technik manualnych oraz perspektywy rozwoju systemów e-treningu będą przedstawione w następnym artykule poświęconemu rozszerzeniu e-learningu.
EN
E-learning is oriented towards obtaining of knowledge. E-training, taking advantages of the repertoire of means and possibilities of e-learning, enables online obtaining of operation skills. In the article present state of development of trainers-simulators applications in the domains of aviation, railroads, road vehicles, and heavy equipment is discussed. The subject of e-training in acquiring and perfecting of manual skills will be presented in the next article dedicated to e-learning extension.
PL
Trenażery komputerowe są istotnym narzędziem do szkolenia operatorów urządzeń mobilnych. Umożliwiają prowadzenie treningu wielopoziomowego, w tym także e-treningu, w sposób ekonomiczny i efektywny. W pracy opisano zasady inteligentnego treningu - dostosowanego do indywidualnych umiejętności szkolonych. Przedstawiono sposób projektowania i tworzenia oprogramowania trenażerów przy użyciu specjalizowanych platform informatycznych. Podano przykład implementacji takiej platformy do tworzenia trenażerów operatorów robotów inspekcyjno-interwencyjnych.
EN
Computer simulators are essential tools for training of mobile devices operators. They enable multi-level simulation training, including e-training also, in economic and effective way. In the paper rules of intelligent training - adopted to individual operators' skills - are described. Methods of designing and software creation of simulators with use of dedicated computer platforms are presented. An example of the platform for operators of mobile inspection and intervention robots is also included.
PL
Cukrzyca to wielki problem społeczny XXI wieku. W walce z nią znaczny udział powinny mieć pielęgniarki. Wymaga to ich szybkiego dokształcania. Niezbędne wydaje się wykorzystanie sieci komputerowych i metod szkolenia elektronicznego i zdalnego uczenia się. Przedstawiono wymagany program kształcenia, koncepcję systemu e-Train-Diabetes oraz możliwe efekty i podstawowe zagrożenia dla projektu.
EN
Diabetes is recognised as a major social problem of the 21st century and the nursing communiry has a very important role to play in diabetes prevention and treatment. It is essential that any practitioner who is involved in their care is appropriately trained and educated. Traditional classroom training can no longer be considered as the only means of doing this, due in part to the large numbers of learners. Therefore, we propose a new solution to the problem using e-training, and offer local considerations as to its to possible implementation e.g. in Poland.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.