Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: e-laboratorium

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

E-labs – advanced e-learning

Nowak J., Pcian M.

Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska

2017

T. 7, nr 2

15--18

The aim of this article is to describe the development of distance learning techniques which opened the possibilities of conducting laboratory activities. In effect there emerged e-labs used for practical activities in the form of e-learning. Laboratory devices are remotely controlled, their management is accomplished via the Internet. This article presents exemplary e-labs, where students participate in didactic activities, allowing university teachers to do research and perform experiments. Some of the presented e-labs can be used to conduct experiments for persons who are logged in as “visitor”.

W artykule opisano rozwój technik nauczania na odległość, który doprowadził do możliwości prowadzenia zajęć laboratoryjnych. Powstały e-laboratoria, dzięki którym możemy prowadzić zajęcia praktyczne w formie e-learningu. Aparatura laboratoryjna jest nadzorowana zdalnie, zarządzanie odbywa się przy wykorzystaniu sieci Internet. Zaprezentowane zostały przykładowe e-laboratoria, które umożliwiają studentom realizację zajęć dydaktycznych, a pracownikom naukowym uczelni prowadzenie badań i przeprowadzanie eksperymentów. Część z e-laboratoriów umożliwia przeprowadzenie eksperymentów zalogowanym osobom jako „gość”.

Praktyczne zastosowanie zdalnego laboratorium NetLab

Nowak J., Pcian M.

Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Sił Powietrznych

2016

Nr 1

175--189

Celem autorów artykułu jest opis zdalnego laboratorium NetLab. Głównymi intencjami, jakimi kierowali się jego twórcy, było przedstawienie zastosowania e-laboratorium jako e-learningowej formy prowadzenia ćwiczeń laboratoryjnych. Proponowana w artyku- le do wykorzystania jest forma hybrydowa e-learningu – blended learning.

What the authors of the article aimed at was to describe a remote laboratory NetLab. Main intentions which guided the authors, was the presentation of how e-lab may be used as an electronic way of conducting laboratory-based exercises. Blended –learning, a hybrid form of e-learning is suggested in the article.