Wyniki wyszukiwania - BazTech

1

Viewing conditions on worktops when writing in a hall lighted by electric lamps

Żelazny Henryk, Kubaczka Marek

Budownictwo o Zoptymalizowanym Potencjale Energetycznym

|

2020

|

Vol. 9 Nr 1

27--37

EN

Multimedia projectors are used increasingly in academic centres and ensuring good visibility of the screen requires the limiting of light in classrooms. The purpose of the paper was to evaluate the quality of artificial general lighting on worktops used for writing in a didactic room. It was measured with full lighting and for three variants (degrees) of lighting dimmed during the display of a multimedia presentation. There were 24 measuring points set in the room and the intensity of the lighting was measured with a luxmeter. After setting the potentiometer half-way between the maximum and minimum level of lighting, which switched on automatically once the projector was on, the brightness at most of the measuring points was less than the required 500 Lx. With the minimum lighting for this mode, the visual discomfort was recorded in the students’ working areas. Therefore, a conclusion was made that didactic spaces with multimedia projectors should be additionally equipped with task lighting such as lamps fixed on every worktop used for note taking. Introducing smart lighting systems which facilitate dynamic collaboration of general and local lighting would help to improve viewing conditions in the room and reduce energy consumption of electric lamps.

2

Warunki widzenia na zacienionych przez studentów ławkach w narożach audytorium przy różnych rodzajach oświetlenia

Żelazny H.

Przegląd Budowlany

|

2017

|

R. 88, nr 10

95--98

PL

Celem pracy była ocena kształtowania się jasności na ławkach ustawionych w narożach sali dydaktycznej w porównaniu do stojących w środkowej części pomieszczenia podczas prowadzenia zajęć akademickich przy oświetleniu naturalnym, sztucznym i mieszanym. Badania przeprowadzono w małej pracowni z dwoma dużymi oknami. Pomieszczenie wyposażone było w lampy typu świetlówki. Sondę luksomierza ustawiano na blatach ławek, czyli w płaszczyźnie roboczej, w której studenci wykonywali operacje typu pisanie lub kreślenie. Stwierdzono bardziej niekorzystne wartości natężenia oświetlenia na pulpitach narożnych stolików, z wyjątkiem skrajnych stanowisk pomiarowych znajdujących się w pobliżu okien przy oświetleniach naturalnym i mieszanym, charakteryzujących się dużym wpływem na komfort wizualny bezpośredniego oddziaływania promieni słonecznych.

3

Natężenie oświetlenia ogólnego w narożach sali dydaktycznej przy różnych rodzajach fotoklimatu

Żelazny H.

Fizyka Budowli w Teorii i Praktyce

|

2017

|

T. 9, nr 3

43--48

PL

Celem pracy była ocena kształtowania się jasności na ławkach ustawionych w narożach akademickiej sali dydaktycznej w porównaniu do stojących w środkowej części pomieszczenia przy oświetleniu naturalnym, sztucznym i mieszanym. Badania przeprowadzono w stosunkowo małej pracowni z dwoma dużymi oknami, zorientowanymi na południową stronę świata. Pomieszczenie wyposażone było w lampy typu świetlówki. Sondę luksomierza ustawiano na blatach ławek, czyli w płaszczyźnie roboczej, w której studenci wykonywali operacje typu pisanie lub kreślenie. Nie stwierdzono bardziej niekorzystnych wartości natężenia oświetlenia na ławkach znajdujących się w narożach audytorium przy jego oświetleniu w sposób naturalny, za pomocą elektryczności oraz w przypadku łącznego wykorzystania okien i lamp do uzyskania komfortu wizualnego we wnętrzu. Jednak dla uzyskania bardziej uogólnionych wyników badań należałoby wykonać podobne pomiary w pomieszczeniu dydaktycznym o dużo większej powierzchni i z większą ilością ławek.

EN

The aim of this study was to evaluate formation of brightness on benches in corners of didactic room compared to benches in center of the room at natural lighting, artificial and mixed. Researches were conducted in small lab with two large windows oriented to the south side of the world. The room was equipped with a fluorescent lamp. The probe of the light meter set on benches that is, in a working plane where students wrote and scrabbled. Not found more adverse illuminance on benches in corners of the lab at natural lighting, artificial and mixed. However, to obtain more generalized findings should perform similar measurements in bigger didactic room with more benches.