Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  constancy test
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
PL
Test geometrii wiązki promieniowania (TGWP) to podstawowy test aparatu rentgenowskiego do radiografii ogólnej. Wynikiem testu jest stwierdzenie, czy pole świetlne jest zgodne z polem wiązki promieniowania. Zapewnienie wyrównania pomiędzy tymi polami umożliwia technikowi elektroradiologii wykonanie prawidłowej kolimacji do obszaru diagnostycznego zainteresowania. Cel: Celem badania było określenie różnic i trudności w ocenie testu zgodności pola świetlnego z polem promieniowania w grupie techników elektroradiologii i studentów kierunku elektroradiologia. Materiał i metody: Badanie wykonano metodą sondażu diagnostycznego. Wykorzystano technikę ankiety oraz analizy wyników oceny testu geometrii wiązki pierwotnej przeprowadzonej przez każdego uczestnika badania. Liczebność badanych w obu grupach – techników elektroradiologii (TE) oraz studentów kierunku elektroradiologia (SE) – była identyczna (4 osoby). W grupie TE doświadczenie w wykonywaniu i interpretacji testów podstawowych wynosiło 7 lat. W grupie SE były tylko osoby bez doświadczenia. Każdy z uczestników badania zapoznał się z metodologią oceny TGWP, która została opracowana na podstawie materiałów szkoleniowych dedykowanych TE. Każdy badany dokonał analizy 10 radiogramów TGWP wykonanych w technice analogowej dla aparatu RTGMOBILET HYBRID XP firmy SIEMENS przy użyciu fantomu ALPHA. Oceniane zdjęcia rentgenowskie są częścią dokumentacji kontroli jakości Uniwersyteckiego Szpitala Klinicznego w Białymstoku. Wyniki oceny TGWP każdego uczestnika badania porównano z wynikiem fizyka (F), który przeprowadził kontrolę aparatu oraz porównano wyniki pomiędzy grupą TE i SE. Analiza otrzymanych wyników została wykonana w programie MS Excel 2007. Wyniki: W grupie studentów tylko jedna osoba dokonała oceny zbliżonej do wyników fizyka. Wśród techników elektroradiologii wszystkie otrzymane wyniki były porównywalne z wartościami odniesienia. Średnia różnica oceny granicy kolimacji od wartości określonej przez fizyka jest znacznie niższa w grupie techników niż studentów (3,2 mm vs. 39 mm). Jako podstawową trudność w ocenie TGWP technicy wskazali „identyfikację granicy kolimacji” i „brak możliwości samodzielnego wykonania radiogramu fantomu”, a studenci – „interpretację zapisów w metodologii”. Wnioski: Błąd oceny testu jest znacznie wyższy w grupie studentów niż techników. Przyczyną jest brak wiedzy i umiejętności wykonania testu wśród osób uczących się zawodu. W programie kształcenia przyszłych elektroradiologów należy uwzględniać możliwość samodzielnego wykonania i interpretacji testówpodstawowych aparatury rentgenowskiej.
EN
Coincidence of the light field with the radiation field is one of constancy tests in radiology – constancy tests for the routine quality assurance verification of X-ray equipment. The compatibility of light field and X-ray field is important to use collimation during radiography. Aim of study: The aim of the study was to determine differences in evaluation light field/X-ray field alignment test in the group of radiographers and students. Materials and method: The examination was performed using diagnostic survey. A technique of questionnaire and analysis of the results of the evaluation of light field/X-ray field alignment test, were applied. The number of respondents in both groups – radiographers (RAD) and students (STRAD) – was identical (4 persons). The RAD group experience in performing constancy tests was 7 years. The STRAD group was not experienced. Each of the study participants was familiar with the methodology of test that is based on training materials for radiographers. 10 test radiograms taken by means of analogue technique for X-ray machine Mobilet SIEMENS HYBRID XP, using phantom ALPHA, were analyzed. The results were compared between two groups. Statistical analyses were performed and depicted by MS Excel 2007. Results: In the group of students, only one person has evaluated similar results to the results of physicist. Among radiographers all the results were comparable with the reference values. The mean difference collimation border assessment of the value determined by physicist is much lower in the group of radiographers than students (3.2 mm vs. 39 mm). The basic difficulty of examination noticed by radiographers were “identification of collimation border” and “inability to take the X-ray images of phantom independently”, whereas the students mentioned “problems with interpretation of results”. Conclusion: Error of estimate is much higher among students than radiographers. The reason is the lack of knowledge and skills. The training program for students should take into account the capacity to carry out constancy tests.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.