Wyniki wyszukiwania - BazTech

1

MAN Wrocław - sieć, która pozwala miastu stać się nowoczesnym

Jędryczek D.

Przegląd Komunikacyjny

|

2015

|

Nr 4

23

PL

Centrum Usług Informatycznych we Wrocławiu zostało utworzone 1 stycznia 2014 r., jako wyspecjalizowana w informatyce i telekomunikacji jednostka organizacyjna Gminy Wrocław. CUI świadczy usługi IT. Jest operatorem Miejskiego Internetu, publicznej sieci telekomunikacyjnej MAN-Wrocław, sieci komputerowej Urzędu Miejskiego Wrocławia, sieci komputerowych jednostek organizacyjnych Gminy Wrocław. Odpowiada za właściwe gospodarowanie sprzętem i oprogramowaniem IT. CUI zatrudnia ponad 80 osób i ciągle się rozwija. Rocznie przyjmuje i realizuje ponad 50 tysięcy zleceń. Posiada ponad 200 serwerów fizycznych i wirtualnych. Dysponuje jedną z najgęstszych sieci hotspotów w Polsce - blisko 500 punktów dostępowych. Działa jak typowe Centrum Usług Wspólnych w obszarze informatyki, zajmujące się bardzo nowoczesnymi technologiami, bazującymi na rozwiązaniach m.in. Cisco, IBM, HP, Oracle, Microsoft.

EN

Information Service Centre (Centrum Usług Informatycznych, CUI) in Wroclaw was established at 1. January 2014, as a unit of Municipality of Wroclaw specializing in information and telecommunications technology. CUI provides the IT services. It is the operator of the City Internet Network, the public telecommunications network MAN-Wroclaw, computer network in Municipal Office of Wroclaw, computer networks in other units of Municipality of Wroclaw. CUI is responsible for the proper management of IT hardware and software, employs over 80 people and is still developing. It receives and executes annually more than 50,000 jobs. CUI has more than 200 physical and virtual servers and has one of the densest network of hotspots in Poland - nearly 500 access points. It works like a typical Shared Services Centre in the field of computer science dealing with a very modern technologies, based, inter alia, on Cisco, IBM, HP, Oracle, Microsoft.

2

Możliwości i ograniczenia informatyki

Mitkowski W.

Automatyka / Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie

|

2008

|

T. 12, z. 2

307-319

PL

Obecnie informatyka przenika wiele dziedzin. Sprzyja temu stosunkowo łatwy dostęp do coraz lepszego i przyjaznego dla użytkownika, łatwego w obsłudze i dobrze oprogramowanego, sprzętu komputerowego. Wizualizacja wyników obliczeń numerycznych wspomaga wyobraźnię i w konsekwencji stanowi dobrą podpowiedź przy stawianiu hipotez naukowych. Równocześnie zwrócono uwagę na ograniczenia poznawcze przy stosowaniu metod komputerowych.

EN

In the paper possibilities and limitations of applied computer science are considered. An attention is drawn to cognitive limitations. On the other hand analysis of computer simulations develops our imagination and makes it easier to formulate research hypothesis.

3

Nowe zastosowania informatyki i technologii informacyjnych w budownictwie. Programowanie zorientowane obiektowo w MES i multimedialne obiekty wiedzy

Gajewski R.

Prace Naukowe Politechniki Warszawskiej. Budownictwo

|

2006

|

z. 145

3-121

PL

Prezentowana monografia dotyka ważkiego zagadnienia wykorzystania wybranych osiągnięć informatyki (część I) i technologii informacyjnych (część II) w dyscyplinie naukowej budownictwo. Zostały w niej szczegółowo i wyczerpująco przedstawione problemy programowania zorientowanego obiektowo w MES i multimedialnych obiektów wiedzy o budownictwie. Część pierwsza zawiera omówienie oryginalnych i pionierskich w Polsce prac dotyczących wykorzystania programowania zorientowanego obiektowo w budowie programów MES. Zdecydowana większość systemów obliczeniowych MES została napisana z wykorzystaniem proceduralnych języków programowania, takich jak FORTRAN. Tego typu oprogramowanie stwarza programistom dużo problemów w procesie jego konserwacji i rozwijania, co jest szczególnie ważne dla środowisk naukowych zainteresowanych testowaniem nowych algorytmów. Wszystkie te kwestie rozwiązuje programowanie obiektowe, co zostało wykazane podczas pracy nad trzema projektami. Projekt ProMES dotyczył budowy prototypowego programu MES, jego interfejsu graficznego i implementacji algorytmów renumeracji węzłów. Projekt BUB++ obejmował wykorzystanie bibliotek i zagadnienia optymalizacji kodu. Ostatni projekt DU-FEM dotyczył zagadnień interaktywności oprogramowania, obliczeń wielowątkowych i zadań dynamicznych. W drugiej części pracy przedstawiono możliwość zastosowania nowoczesnych technologii informacyjnych w systemach wiedzy z dziedziny budownictwa i edukacji na odległość. Zaprezentowano oryginalne osiągnięcia autora w dziedzinie I-edukacji, spośród których na szczególną uwagę zasługuje wykorzystanie multimedialnych obiektów wiedzy, takich jak transmisje strumieniowe i animacje oprogramowania. Praca zawiera bogaty spis literatury.

EN

The book presented here is devoted to the important issue of the application of selected recent developments in applied computer science (part I) and information technology (part II) in civil engineering. Two topics, object-oriented programming in FEM and multimedia learning objects devoted to civil engineering problems are discussed in detail. Part one includes a summary of groundbreaking work in Poland devoted to the application of object-oriented programming in finite element programming. The vast majority of FEM codes are written in a procedural-oriented programming language, FOTRAN. Such software causes many problems to programmers during maintenance and development, what is especially important for scientists who are interested in testing new algorithms. All these problems can be solved by object-oriented programming what was proved while working on three different projects. Project ProMES was devoted to the development of a prototype FEM code, its graphic user interface and implementation of different renumbering algorithms. Project BUB++ was devoted to the utilization of software libraries and code optimization. The last DU-FEM project dealt with interactive software, multithreading and dynamic problems. The second part of the book presents possible applications for information technology in knowledge systems and distance education. The author's own achievements in the field of e-Learning such as multimedia learning objects like streaming, web-casting, software animations and simulations are presented. The book is supplemented by extended literature review.