Wyniki wyszukiwania - BazTech

1

Strabismic amblyopia affects decision processes preceding saccadic response

Perdziak M., Witkowska D., Gryncewicz W., Ober J.

Biocybernetics and Biomedical Engineering

|

2018

|

Vol. 38, no. 1

190--199

EN

Amblyopia is a developmental disorder of vision associated with abnormal visual stimula- tion during early childhood. It is known that amblyopia may affect not only spatial vision parameters but also oculomotor behavior. Several previous studies showed that increased saccadic reaction time (latency) may be present in amblyopic subjects. In our recent work, we have demonstrated that not only amblyopic but also a dominant eye may show increased saccadic latency in strabismic individuals. Since saccadic latency can be considered as a decision time, we have applied LATER (Linear Approach to Threshold with Ergodic Rate) decision model to find out how developmental impairment of visual input affects visual decision-making processes, as well as to verify whether amblyopia affects also the cortical ability to inhibit more primitive, early saccadic responses during our modified delayed saccade task. Ten subjects with strabismic amblyopia and twelve control subjects were examined. As we expected, strabismic amblyopes showed decreased rate of rise of the neural decision signal for all viewing conditions as compared to controls. In addition, the comparison between the strabismic and anisometropic groups revealed that the amblyopic eye in strabismic subjects showed decreased rate of rise of the decision signal as compared to amblyopic eye in anisometropic subjects. Although we speculated that amblyopia may reduce the ability of cortical control and favor more reflexive, early saccadic actions to occur, our findings did not confirm this hypothesis. This study provide further evidence that amblyopia is associated with cortical deficits which affect the cortical decision about saccade initiation.

2

Co wiemy o ortoptystkach?

Jakusch P., Piskulska S.

Optyka

|

2017

|

Nr 3

56--58

PL

Niniejszy artykuł został napisany przez studentki optyki okularowej oraz słuchaczki studium medycznego ortoptystek. Głównym problemem poruszonym przez autorki jest świadomość społeczeństwa na temat tego, jaką rolę odgrywa zawód ortoptystki we współczesnym świecie. W tym celu została przeprowadzona ankieta internetowa, w której 400 osobom w różnym wieku, z większych i mniejszych miejscowości, zadano kilka pytań dotyczących wiedzy na temat zeza oraz profesji ortoptystki. W artykule znajduje się omówienie ankiety wraz z wnioskami. Tekst ma także na celu przybliżenie zawodu ortoptystki oraz opisanie jej roli we wczesnych badaniach wzroku dzieci. Ponadto przedstawione są sprzęty, na których na co dzień pracują ortoptystki wraz z dziećmi. Autorki opisują także cykl kształcenia dla tej profesji oraz egzaminy, jakie są wymagane, by móc wykonywać ten zawód.

3

Wada refrakcji a rodzaj zeza (na przykładzie pacjentów Kliniki Okulistyki AM we Wrocławiu)

Błażejewska K.

Optyka

|

2010

|

Nr 5

26--30

PL

Częstość występowania zeza jest różnie określana. Źródła podają bardzo zróżnicowane dane, informując na przykład, że wśród niemowląt i dzieci do 8. roku życia zez występuje u od 0,3 do 4,4% dzieci [1,2]. Podobne wyniki uzyskano podczas badań osób dorosłych, gdzie występowanie zeza stwierdzono u 4% populacji [3,4].Należy zatem stwierdzić, że choroba zezowa dotyczy znacznej liczby ludzi, a problemy wynikające z tej nieprawidłowości mogą niekorzystnie wpłynąć na komfort widzenia tej części społeczeństwa. Negatywnymi skutkami zeza są bowiem m. in. zaburzenia lub utrata widzenia obuocznego, niedowidzenie oka zezującego oraz rzadziej wymieniane, ale nie mniej istotne problemy psychiczne i społeczne.