PL
 |
EN
Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 7

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  budynki szkolne
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Jakość powietrza wewnętrznego a modernizacja energetyczna budynków szkolnych
Joniec Waldemar
Rynek Instalacyjny
|
2023
|
Nr 9
92--98
PL
Amerykańska Agencja Ochrony Środowiska (EPA) opracowała wytyczne pt. Oszczędność energii plus zdrowie: Wytyczne dotyczące jakości powietrza w pomieszczeniach szkolnych. Modernizacja budynków. Zawierają one wskazówki, jak przeprowadzać modernizacje budynków szkolnych, żeby uzyskać wysoką jakość powietrza w pomieszczeniach. Zamieszczono w nich podstawowe informacje nt. wpływu jakości powietrza i środowiska wewnętrznego na zdrowie i wyniki pracy uczniów i nauczycieli oraz narzędzi służących do oceny stanu aktualnego, a także zalecenia i scenariusze działań dla wszystkich potencjalnych uczestników procesu modernizacji budynków edukacyjnych.
2
Praktyczne aspekty zapewniania odpowiedniej jakości powietrza w budynkach szkolnych
Urasiński Michał
Rynek Instalacyjny
|
2019
|
Nr 1-2
40--46
PL
W artykule opisano skutki długotrwałego przebywania uczniów w pomieszczeniach nieodpowiednio wentylowanych i bez uzdatniania powietrza zewnętrznego, w tym zanieczyszczonego smogiem. Podano przykłady rozwiązań układów wentylacyjnych dla obiektów szkolnych poddawanych modernizacji i remontom. Porównano koszty inwestycyjne i eksploatacyjne scentralizowanego i zdecentralizowanego układu wentylacyjnego.
EN
This article treats about effects of pupils residence in classrooms that are not sufficiently ventilated, where outside air is not conditioned and polluted with smog. Some examples of ventilation systems for school facilities are given, if they need to be renovated or modernized. It includes a comparison of investment and running costs, both for central and decentralized ventilation systems.
3
Jakość powietrza i wentylacja w budynkach szkolnych
Danielak M.
Rynek Instalacyjny
|
2012
|
Nr 10
77-79
PL
Zalecenia dotyczące jakości powietrza w salach lekcyjnych, a dokładniej nieprzekraczania 0,1% stężenia CO2, sformułował już w 1858 r. niemiecki higienista Max von Pettenkofer. Od tego czasu w budynkach dydaktycznych wiele się zmieniło. Czas przebywania młodzieży w salach lekcyjnych uległ wydłużeniu, naturalna wymiana powietrza poprzez szczelne okna i drzwi jest mniejsza, a materiały i wyposażenie klas zawierają więcej związków chemicznych. Autor zajmuje się problematyką wymiany powietrza w salach lekcyjnych wskazując na CO2 jako wyznacznik jego jakości. Artykuł zawiera podstawowe informacje o właściwościach tego gazu i jego skutkach oddziaływania na ludzi, a także wskazania jak powinno być mierzone jego stężenie oraz ilość powietrza wentylowanego.
4
Content available remote Ecological heating system of a school building. Design, implementation and operation
Zimny J., Szczotka K
Environment Protection Engineering
|
2012
|
Vol. 38, nr 2
141--150
EN
The concept, construction and analysis of a hybrid heating system have been presented for a school building in Wielka Wieś near Wojnicz, district of Tarnów. Because of technical wear of old existing heating system and increasing energy costs it was decided to complete its modernization. In consultation with the ENION energy company in Tarnów, a complex analysis of the possibility and advisability of the use of heat pumps for heating purposes has been made. Favourable environmental conditions in the vicinity of the premises such as available land and shallow ground water reservoir is located, were decisive in the fundamental way of the economic support of the proposed project.
5
Content available remote Statistical analysis of boiler parameters in school buildings
Lis P.
Budownictwo o Zoptymalizowanym Potencjale Energetycznym
|
2004
|
nr (2)
199--203
EN
Central heating is a system in which there are two basic elements, i.e., source of heating and central heating installation ensuring transmission of the heating factor and use for heating. The basic parameter in central heating boilers evaluation in the nominal ƞn and practical ƞu efficiency of heating production. The differences appearing in this range are distinctive which have influence on the quantity of fuel used. This paper presents results of statistical analysis of selected parameters of boilers in 27 schools buildings.
6
Content available remote Shape index of school buildings and energy consumption for heating
Lis P.
Budownictwo o Zoptymalizowanym Potencjale Energetycznym
|
2004
|
nr (2)
204--208
EN
This paper aims at relating the energy (heating) consumption of the educational buildings with their shape. This is important information for the engineers and architects, who need information enabling them to find energetic and economic solution for energy consumption. The shape index A/V is defined as the ratio between the external surface and the cubature of building. Additionally, introduced shape index Oz/Pz to analysis. This paper presents selected graphical results of statistical analysis of 50 school buildings.
7
Content available remote Odstranovanie poruch konstrukcii pri zmene unosnosti podlozia budovy
Smutny M., Sedlakova A.
Budownictwo o Zoptymalizowanym Potencjale Energetycznym
|
2004
|
nr (2)
384--388
EN
The article deals with elimination measurements alternative designs of additional-non-beating constructions defects. There breakdowns were a cause for a status of emergency of some primary school buildings. A measures proposal results from defects origin reasons analysis performed on the in situ detailed survey base. The paper presents exacting decision-making at suitable variant of remedy measures reliable solution choice from the realization sequence and duration at minimal repair costs point of view.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.