Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 6

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  bariera komunikacyjna
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
EN
Using the notion of isolated urban islands, this paper discusses, from a theoretical point of view, three important but controversial issues related to the measurement of social exclusion in the big cities: (i) the extent to which social exclusion is likely to occur, (ii) accessibility indicators that are sensitive and relevant for the evaluation of social exclusion, and (iii) the geographical scale for evaluation. From an urban island point of view, two important issues have been raised: the distribution of jobs, basic facilities, and services within an urban island and the travels of people between urban islands. Therefore, social exclusion can be determined either by the affordability/acceptability of travel time/cost to access the minimum requirement of facilities/services or the number of facilities/services in reach of the individuals within acceptable/affordable travel time and cost. A person will be at risk of social exclusion if they belong to a minority group as opposed to the majority in the same society. Some levels of social exclusion risk have been proposed. The evaluation should be implemented at the meso-level (urban island). From the view of the urban islands, the issues of transportrelated social exclusion are clearly understood, and measurements of social exclusion should be solved. We feel that a detailed survey/interview is needed for areas at high risk of social exclusion, followed by an evaluation at the micro-level to identify excluded people and the causes for their exclusion. It is expected that this paper will attract researchers to pay more attention to this issue.
2
Content available remote Klasyfikacja barier komunikacyjnych z pokoleniem Z w miejscu pracy
PL
Przedstawiciele pokolenia Z wchodzą obecnie do organizacji z określonymi oczekiwaniami, umiejętnościami oraz kompetencjami. Warunkują one sposób zachowania i budowania relacji między nimi a innymi pracownikami, a także przełożonymi w każdej organizacji. Stąd celem rozważań jest analiza i klasyfikacja barier komunikacyjnych z pokoleniem Z. Na początku w wyniku krytycznej analizy literatury przedstawiono kontekst różnic pokoleniowych oraz opisano bariery komunikacyjne. Następnie ukazano autorski podział barier komunikacyjnych z pokoleniem Z oraz opisano jego najważniejsze elementy. Na koniec przedstawiono rekomendacje dotyczące komunikacji z pokoleniem Z w organizacjach dla menedżerów różnego szczebla oraz firm szkoleniowych w zakresie szkolenia kadry menedżerskiej. Posiadanie wiedzy z zakresu barier w komunikacji z pokoleniem Z pozwala na podejmowanie strategicznych i naprawczych działań w celu usprawnienia procesów komunikacyjnych na wszystkich poziomach funkcjonowania organizacji.
EN
The representatives of Generation Z are entering the organization now with the specific expectations, skills and competences. They determine the manner of behavior and building relationships between them and other employees, as well as superiors in each organization. Hence, the aim of the considerations is to analyze and classify communication barriers with the Generation Z. At the beginning, as a result of a critical analysis of the literature, the context of generation differences was presented and communication barriers were described. Then, the author presents the division of communication barriers with the Generation Z and describes its most important elements. Finally, there were presented the recommendations for managers of different levels and training companies in the field of management training regarding communication with Generation Z in organizations. The knowing of communication barriers with Generation Z allows to take strategic and corrective actions in order to improve communication processes at all levels of the organization’s functioning.
3
Content available Embarrassments in managerial communication
EN
The study is circumscribed Management Science. It aims to investigate for the first time embarrassments of managerial communication. After an overview of evolution of the managerial communication is revealed that the problem of embarrassments of managerial communication was not ever studied. Using meta-analytic and observational procedures and methods are highlighted that the main generators of embarrassments are communicators, as basic elements of communication, those who initiate, perform, maintain and/or interrupt communication. There are recorded three kinds of embarrassments to communication: easily gotten over difficulties, difficult gotten over and barriers almost insurmountable. It is observed that intervene of some endogenous factors of the communication process and/or exogenous factors in the communication process. The first category factors are subjective and are manifested in misunderstandings, lack of consensus, differences of opinion, disagreements and conflicts; they are partly due to the asymmetric nature of the communication situation manager vs. subordinate. The second category factors are objective (physical) and are related to environment in which communication performs (context, situation, setting), the channels of communication, media and noise.
PL
Niniejsze badanie odnosi się do Nauk o Zarządzaniu. Ma ono na celu zbadanie po raz pierwszy zakłopotania w komunikacji menedżerskiej. Po dokonaniu przeglądu kształtowania się komunikacji menedżerskiej wykazano, że problem zakłopotania w komunikacji menedżerskiej nie był nigdy badany. Wykorzystane meta-analityczne i obserwacyjne procedury oraz metody naświetlają, że głównymi generatorami zakłopotania są komunikatory, jako podstawowe elementy komunikacji, które inicjują, wykonują, utrzymują i / lub przerywają komunikację. Istnieją trzy zarejestrowane rodzaje zakłopotania w komunikacji: trudności łatwe do przezwyciężenia, trudne do przezwyciężenia i bariery niemal nie do pokonania. Obserwuje się interwencję niektórych czynników endogennych i / lub czynników egzogennych w procesie komunikacji. Czynniki pierwszej kategorii są subiektywne i objawiają się nieporozumieniami, brakiem porozumienia, różnicami zdań, sporami i konfliktami; wynikają one częściowo z powodu asymetrycznego charakteru sytuacji komunikacyjnej kierownika wobec podwładnego. Czynniki drugiej kategorii są obiektywne (fizyczne) i związane są z otoczeniem, w którym przeprowadzana jest komunikacja (kontekst, sytuacja, ustawienie), kanałami komunikacji, mediami i hałasem.
4
Content available remote Cases in cultural influences on communication in IT workshops
EN
The objective of the article is to provide a discussion based on the real-world case IT workshops studies: 1. What were the chief characteristics, from a communication perspective, of the IT workshops conducted across different countries? 2. How the behavior characteristics observed in the case studies are viewed by classical research? Particularly in Hofstede, Hofstede and Bond, Lewis and models defined in Globe Research. 3. What were practical implications of the observed behaviors, how they influenced ultimate workshops objectives and which tactics were used to overcome problems arising from cultural differences?
PL
Celem artykułu jest przedyskutowanie na podstawie rzeczywistych studiów przypadku warsztatów IT: 1. charakterystyki warsztatów IT prowadzonych w różnych krajach, z perspektywy narodowych wzorców komunikacji, 2. jak klasyczne badania postrzegają zachowania komunikacyjne zaobserwowane w studiach przypadku? Szczególnie Hofstede, Hofstede i Bond, Lewis oraz wzorce zdefiniowane w projekcie Globe, 3. jakie są praktyczne konsekwencje obserwowanych zachowań? Jaki jest ich wpływ na przebieg warsztatów i jakie działania były lub mogły być podjęte, by zminimalizować negatywny wpływ narodowych różnic kulturowych?
5
PL
Artykuł przedstawia problem dostępności przestrzeni publicznej dla osób niepełnosprawnych i sposoby badania tego problemu. Metodą badania ankietowego zbadano opinie osób niepełnosprawnych na temat barier w przestrzeni publicznej w Warszawie. W badaniu ankietowani niepełnosprawni zostali podzieleni na grupy: osoby z dysfunkcją słuchu, wzroku, narządu ruchu i osoby na wózkach. Z badania ich opinii wynika, że możliwości poruszania się najbardziej utrudniają im: niewłaściwie zaparkowane samochody, nierówna nawierzchnia chodników, parkowanie przez osoby nieuprawnione na miejscach dla niepełnosprawnych. Drugą opisaną metodą badawczą jest audyt dostępności przestrzeni publicznej, który przeprowadzono dla obszaru wokół Politechniki Warszawskiej. Do badania wykorzystane zostały odpowiednie formularze dotyczące: ciągów pieszych, przejść dla pieszych, przystanków komunikacji publicznej i stacji metra. Z audytu wynikło, że przestrzeń publiczna wokół Politechniki jest słabo dostosowana do potrzeb osób niepełnosprawnych - chodniki i przejścia dla pieszych mają zniszczoną, nierówną nawierzchnię, na chodnikach znajdują się różne przeszkody i niewłaściwie zaparkowane samochody, na przystankach autobusowych i tramwajowych istnieją przeszkody, brak jest pasów ostrzegawczych z płytek. We wnioskach przedstawiono propozycje polepszenia istniejącego stanu rzeczy na przykład przez włączenie osób niepełnosprawnych w proces planowania, projektowania i nadzoru inwestycji polegających na modernizacji przestrzeni miejskiej.
EN
The article presents the problem of public space accessibility for the disabled and methods of assessing the problem. Interview survey method was used to collect opinions of disabled persons about transportation barriers they face in Warsaw. In this survey, the disabled were divided into four groups: hearing impaired, visually impaired, movement impaired and wheelchair users. The survey showed that the most important problems they faced were: cars parked on walkways, uneven walking surfaces and unauthorised use of disabled parking spaces. The second method discussed was accessibility audit, which was carried in the area surrounding the Warsaw University of Technology. The survey was conducted using special checklist forms, prepared separately for: walkways, pedestrian crossings, public transport stops and metro stations. The survey showed that public space in the area was not well adapted for the needs of disabled persons - walkways and pedestrian crossings had deteriorated, uneven surfaces, there were many obstacles on walkways and on bus/tram stops, warning tactile surfaces were missing. In conclusions, ways to improve the situation were proposed, like including the disabled persons in the process of planning, designing and supervising public space improvement projects.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.