Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 5

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  aquapark
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available remote Lubimy wyzwania
PL
W pierwszej połowie 2020 r. miało miejsce otwarcie największego w Europie aquaparku pod dachem. Ten kryty park wodny z żywymi palmami, ze zjeżdżalniami i kompleksem spa jest zlokalizowany we Wręczy, w Gminie Mszczonów, w województwie mazowieckim. Obiekt jest znany pod nazwą „Park of Poland”- „Suntago Wodny Świat”.
PL
Rozwój społeczeństwa wiąże się z postępem technologicznym, jednak jest również przyczyną chorób cywilizacyjnych. Koniecznym staje się wyznaczenie nowych wyzwań aquaparkom XXI wieku. Czy parki wodne mogą oprócz rozrywki zapewniać naukę i powtórzyć funkcjonalność antycznych pierwowzorów? W ramach studium przypadku (Wodny Park Tychy) stwierdzono, iż łączenie funkcji edukacji z rozrywką nawiązuje do tradycji. Jednocześnie za pomocą grywalizacji architektury umożliwia weryfikację wiedzy poprzez zabawę.
EN
The development of society is associated with technological progress, but it is also the cause of civilizational diseases. It is necessary to set new challenges for the 21st century Aquaparks. Can Water Parks provide, in addition to entertainment, learning and repeating the functionality of ancient prototypes? As part of a case study (Wodny Park Tychy), it was found that combining the functions of education with entertainment refers to tradition. At the same time, using the gamification of architecture, it allows you to verify knowledge through play.
EN
The aim of this article is to show different types of design solutions for children swimming pool areas. The research material was developed based on the literature studies and quality research of existing water parks located in Poland. For the purposes of the article a preliminary studies of 31 major facilities were made. Second, three representative examples to study in detail were selected. Next observational studies of user behavior and usage were conducted. At the end the specified methods of evaluation were described and results of research were presented. Acquired knowledge and experience indicate the possibility of efficient use of qualitative research in design practice during programming and design of water recreation facilities. In particular the use of the correct diagnosis of the needs of future users, for example: children, families with children, seniors etc.
PL
Celem artykułu jest ukazanie różnych typów rozwiązań projektowych stref rekreacji wodnej dla dzieci. Materiał badawczy został opracowany na podstawie przeprowadzonych badań literaturowych i jakościowych istniejących parków wodnych zlokalizowanych na terenie Polski. Na użytek artykułu wykonano oceny wstępne 31 największych obiektów. Następnie wybrano 3 przykłady reprezentatywne do badań szczegółowych. Następnie przeprowadzono badania obserwacyjne zachowań użytkowników i sposobu użytkowania. Na zakończenie opisano metody oceny i zaprezentowano wyniki badań. Pozyskana wiedza i doświadczenie wskazują na możliwości efektywnego wykorzystania badań jakościowych w praktyce projektowej na etapie programowania i projektowania obiektów rekreacji wodnej. W szczególności wykorzystania w prawidłowym rozpoznaniu potrzeb przyszłych użytkowników np. dzieci, rodzin z dziećmi, seniorów itd.
PL
W artykule przedstawiono analizę ekonomiczną mającą na celu określenie najkorzystniejszego wariantu zasilania w ciepło obiektu sportowo - rekreacyjnego. Koszty zaopatrzenia w energię cieplną tego typu obiektów są znacznie większe w porównaniu do kosztów utrzymania innych budynków. Przy opracowywaniu koncepcji należy rozważyć poszczególne warianty, wynikające z dostępnych źródeł ciepła, zwracając uwagę na ewentualne istniejące możliwości wykorzystania energii odpadowej oraz odnawialnej.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.