PL
 |
EN
Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 5

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  academy
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available Krótka historia Wydziału Bezpieczeństwa Lotniczego dęblińskiej „Szkoły Orląt”
Ogonowski Krzysztof, Bogusz Dariusz
Aviation and Security Issues
|
2022
|
No. 1
75--95
PL
Celem artykułu było przedstawienie etapów rozwoju, działalności naukowo-dydaktycznej i struktury Wydziału Bezpieczeństwa Lotniczego Lotniczej Akademii Wojskowej. Niniejsza publikacja to próba podsumowania dotychczasowych osiągnięć Wydziału Bezpieczeństwa Narodowego i Logistyki, a od 2018 r. Wydziału Bezpieczeństwa Lotniczego. Do opracowania artykułu zostały wykorzystane teoretyczne metody badawcze, takie jak analiza i synteza informacji zawartych w literaturze i materiałach źródłowych, abstrahowanie oraz uogólnianie.
EN
The aim of the article was to present the stages of development, research and teaching activities and the structure of the Aviation Safety Faculty of the Polish Air Force University. This publication is an attempt to summarize the achievements of the National Security and Logistics Faculty, and from 2018 renamed as Faculty of Aviation Safety. To develop the article, theoretical research methods were used, such as the analysis and synthesis of information contained in the literature and source materials, abstraction and generalization.
2
Content available Laboratorium wspomagane komputerowo w doskonaleniu dydaktyki szkoły wyższej i rozwoju kapitału intelektualnego
Mazur M.
Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe
|
2018
|
R. 19, nr 12
1112--1115
PL
Celem głównym opracowania jest wykazanie, iż wykorzystanie laboratoriów w procesie dydaktycznym przyczynia się w znacznym stopniu do poprawienia efektywności procesu kształcenia dzięki łączeniu strony teoretycznej ze stroną praktyczną. Dla zilustrowania słuszności takiej tezy, scharakteryzowano efekty wykorzystania nowoczesnych narzędzi IT w przygotowaniu kadr menedżerskich, ze szczególnym uwzględnieniem słuchaczy kierunków ekonomicznych.
EN
Higher education has an important contribution to acquiring the knowledge, skills and social competences of staff employed in various organizations. The main goal of the study is to exhibit that the use of laboratories in the didactic process contributes significantly to improve the efficiency of the learning process by combining the practical side with the theoretical side. In the article, to illustrate the validity of such a thesis, the effects of using modern IT tools in the preparation of managerial staff were characterized, with particular emphasis on audience of economic studies.
3
Content available Translational research towards commercialization - where are the gaps?
Porath A.
Problemy Eksploatacji
|
2014
|
no. 4
29--40
EN
In the process of moving from basic research to applied research there are gaps that make the transit difficult, and thus impair the transfer of knowledge from the basic research done in academia to the practical R&D performed in the industry, and hence to the market. There are other problems and gaps at later stages, such as the compatibility of the results to industrial needs, the regulatory gaps, etc., and some of which are sectorial and some are general. The focus in this paper is on the specific transfer from basic research to applied research from the point of view of commercialization. The improvement of the process of the transfer cannot be done without a clear understanding of the gaps that exist in that field. The paper describes the gaps and offers means to overcome them in a systematic way, while acknowledging that there are other ways and means as well.
PL
Proces przechodzenia od badań podstawowych do badań stosowanych obarczony jest problemami, które utrudniają transfer wyników prac badawczych prowadzonych w sektorze B+R do zastosowań gospodarczych. Na późniejszych etapach procesu wdrożeniowego istnieją również dodatkowe bariery, jak np. kompatybilność wyników badań z faktycznym zapotrzebowaniem przemysłu, które są barierami charakterystycznymi dla danego sektora lub całego przemysłu. W artykule skupiono się na procesie przechodzenia od badań podstawowych do badań stosowanych, ze szczególnym ukierunkowaniem na późniejszą komercjalizację wyników prac badawczych. Omówiono najczęściej spotykane problemy dotyczące procesu transferu i zaproponowano sposoby radzenia sobie z nimi.
4
Content available Technology transfer companies - the Israeli model
Porath A.
Problemy Eksploatacji
|
2010
|
nr 3
163-173
EN
The Israeli Research Universities have developed a model for cooperation with the industry, transferring knowledge, and commercialising activities that question traditional academic scope of activities. While at universities around the world one may find two functions, an Industry Liaison Unit, and Technology Transfer Unit, the Israeli model, adopted through-out the country is that of a unified entity, filling both roles and sometimes additional functions. It is these organisations and their tenacious struggle to show revenues that are largely responsible for the success Israeli universities have shown in commercialising their research results. This article presents the structure of the Technology Transfer Companies and how it fits the role they play. It also presents the delicate balance the firms have to maintain between their identity as profit seeking organisations, and their mission as part of a university. This discussion shows why the Israeli model fits well within its environment.
PL
Opracowany w izraelskich uczelniach badawczych model współpracy z przemysłem, transferu wiedzy i działań prokomercyjnych, które kwestionuje tradycyjną rolę tego typu instytucji. Podczas gdy na większości światowych uczelni, transferem technologii zajmują się specjalnie utworzone organizacje, takie jak Centra Współpracy z Przemysłem czy Biura Transferu Technologii, w zaadoptowanym w Izraelu modelu funkcje te pełni ujednolicona struktura organizacyjna - Firma Transferu Technologii. Dzięki wysokim dochodom generowanym przez tego typu organizacje, uczelnie izraelskie odniosły olbrzymi sukces w komercjalizacji wyników prac badawczych. Artykuł prezentuje strukturę Firm Transferu Technologii. Ponadto w artykule przedstawiono sposób w jaki Firmy Transferu Technologii radzą sobie z problemem bycia jednocześnie dochodowymi przedsiębiorstwami i jednostkami wydzielonymi ze struktur uczelni. Artykuł traktuje o tym dlaczego zaprezentowany model tak dobrze się sprawdza w warunkach izraelskiej gospodarki.
5
Selektywna zbiórka odpadów na uczelniach wyższych. Doświadczenia programu pilotażowego na Wydziale Chemii Uniwersytetu Gdańskiego.
Stepnowski P.
Recykling
|
2005
|
nr 4
14-16
PL
Dzięki wsparciu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Gdańsku na Uniwersytecie Gdańskim od dwóch lat działa program selektywnej zbiórki odpadów. Program rozpoczął projekt pilotażowy prowadzony na Wydziale Chemii. Doświadczenia tam zdobyte mają zostać wykorzystane podczas wdrażania podobnych systemów na innych uczelniach.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.