Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 4

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  Technical University of Łódź
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available remote Koncepcja i rozwój studiów podyplomowych w Katedrze Informatyki Stosowanej
PL
Publikacja przedstawia ewolucję kierunków kształcenia podyplomowego w ofercie Katedry Informatyki Stosowanej Politechniki Łódzkiej w latach 1998-2010. Zakres tematyki studiów skutecznie nadążał za zmianami potrzeb rynku pracy i rozwojem narzędzi informatycznych. Do pierwszych studiów dotyczących efektywnego wykorzystania zasobów informatycznych dołączyły studia informatyczne kierownae do nauczycieli różnych specjalności, w związku z koniecznością uzuskiwania przez nich odowiednich uprawnień. Kilka lat później, ze względu na rozwój technologii sieci komputerowych, otwarto studia w tej dziedzinie. W ostatnim czasie najbardziej efektywne i popularne okazują się jednak studia a zakresu grafiki komputerowej i animacji z uwagi na wszechstronność zastosowań narzędzi graficznych w różnych obszarach aktywności człowieka. Rozwinięciem idei studiów z grafiki komputerowej jest rozpoczynające się obecnie nauczanie programowania gier komputerowych i aplikacji mobilnych.
EN
In the article, the evolution of postgraduate education in offer of Computer Engineering Department, Technical University of Łódź, from 1998 to 2010, is presented. The studies content has effectively followed the labor market`s changes and informatics technologies evolution. The first course concerned on effective usage of informatics resources comes the computer science studies offered for teachers of different specialties due the needs of new skills training. A few years later, because of computer networks evolution, the networking course was organized. Lastly, the most effective and popular are computer graphics and animation courses due the versatility of graphics tools usage in different aspects of human being. Following the computer graphics course concept is currently starting course of computer games and mobile applications programming.
PL
Artykuł przedstawia dorobek w dziedzinie działalności naukowej, dydaktycznej i organizacyjnej Katedry Informatyki Stosowanej Politechniki Łódzkiej. Prezentuje poszczególne zespoły badawcze i prace naukowe realizowane przez te zespoły, wskazując jednocześnie artykuły tego zeszytu dotyczące poszczególnych dziedzin badawczych. Opisuje również działalność i ofertą dydaktyczną, skierowane do osób zainteresowanych pogłębianiem wiedzy w dziedzinie informatyki, oprogramowania i sieci komputerowych. Zawiera również informacje o pozostałych formach działalności dydaktycznej i organizacyjnej Katedry, dotyczących szkoleń i studiów podyplomowych, konkursów programistycznych, współpracy międzynarodowej i wymiany studentów.
EN
The article presents achievements of the Computer Engineering Department of Technical University of Łódź in all areas of its activity: science, didactic, organisation. The article presents and characterises research teams directing readers to articles joined thematically with research areas. The article describes offer addressed to people interested in developing of skills in computer science, software and computer networks. It contains also information about other forms of activity of the Department like software competitions, international cooperation and student exchange.
PL
W artykule przedstawiono charakterystykę działalności naukowej i dydaktycznej Zakładu Telekomunikacji na przestrzeni pięciu lat od daty jego powstania w roku 1995.
EN
In this paper a science and teaching activity of the Communication Division of the Institute of Electronics Technical University of Łódź since its creation in 1995 is presented.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.